中國地質大學工會

1966年文化大革命開始，工會工作受到破壞。

1987年經國家教委批准在武漢和北京成立統一的中國地質大學，至此，中國地質大學（北京）工會和學校的發展一樣逐步走向正軌。

1990年5月，中國地質大學工會第九屆會員代表大會召開，經過民主選舉產生了由19人組成的中國地質大學（北京）工會委員會，江祖如、王光鍔分別當選工會主席和副主席，並報請北京市教育工會批准。從此，我校工會恢復了北京市教育工會成員地位。

1993年5月，中國地質大學工會第十屆會員代表大會召開，經過民主選舉產生了由17人組成的中國地質大學（北京）第十屆工會委員會，王惠玲當選工會主席、翁發、王光鍔當選副主席。本次大會提出以建設“合格職工之家”，全面履行工會社會職能，動員廣大教職工積極投身教育改革和爭取學校進入“211”工程的口號。至此，工會工作翻開了嶄新的一頁。

1996年1月，經北京市教育工會驗收，我校工會被授予“合格職工之家”稱號。工會工作邁上了一個新台階。

1998年12月中國地質大學工會第十屆會員代表大會第五次會議召開，王惠玲主席代表校工會提出以建設“先進職工之家”為龍頭，不斷加強工會幹部隊伍建設，努力提高工會工作整體水平的口號。在基層工會黨組織的支持下，基層教代會制度開始建立並逐步完成。

目前，我校工會建立了完善的組織機構。建立了教代會制度和六個專門委員會。工會下設12個分會，會員人數824人。各分會均建立了教代會制度，通過民主選舉產生分會委員會，從而形成了強有力的戰鬥集體。地學院分會、機關分會、材料科學學院分會已通過校工會的驗收，建立了“合格職工小家”。工會各級組織始終把工會工作與學校工作緊密結合起來，通過開展各項活動，逐步提高教職工為人師表、愛崗敬業、刻苦鑽研和教書育人、管理育人、服務育人的思想覺悟。工會在促進校務公開、政務公開工作中發揮了積極作用，各院、系重大改革措施提交教代會討論，使教職工的參政、議政意識不斷加強。工會在維護職能方面，積極傾聽和反映羣眾意見，為羣眾説話辦事，充分發揮了橋樑和紐帶作用。工會不斷加強組織建設工作，同時積極培養和提高工會幹部的思想覺悟和服務意識，形成了一支工會積極分子隊伍，保證了工會整體工作順利開展。

中國地質大學（北京）度過了近50年的風風雨雨，工會拌隨着學校的發展而發展，工會工作已成為學校工作不可缺少的組成部分。隨着我國教育體制改革的深入發展，工會在學校發展中所發揮的作用更加突出，工作任務也更加艱鉅。在新的形勢下，我校工會將以新的姿態進一步解放思想、開拓進取，不斷加強民主管理、民主建設工作，積極圍繞學校中心工作開展活動。工會各級組織及幹部有信心、有能力在上級工會和校黨委的領導下，在廣大教職工的支持下，通過自身不懈的努力完成歷史賦予的重任。