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中國傳媒大學在職研究生

鎖定
中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學,“985工程優勢學科創新平台”重點建設高校,“其前身是創建於1954年的中央廣播事業局技術人員訓練班。中國傳媒大學在職研究生專業多種多樣,課程安排非常實用,受到了很多考生的喜愛。
中文名
中國傳媒大學在職研究生 [1] 
外文名
COMMUNICATION UNIVERSITY OF CHINA ON-JOB POSTGADUATES ADMISSIONS
性    質
國家“211工程”重點建設大學
前    身
中央廣播事業局技術人員訓練班
專    業
多種多樣
簡    稱
中傳、北廣、CUC
創辦時間
1954年9月1日
主管部門
中華人民共和國教育部
類    別
公立大學
類    型
綜合類
校    訓
立德·敬業·博學·競先
校    歌
《年輕的白楊》
地    址
北京市朝陽區定福莊東街1號

中國傳媒大學在職研究生在職研究生

在職研究生是國家計劃內,以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型 [2]  。屬於國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經過學校錄取的正式研究生,獲得與脱產相同的研究生畢業的學位。

中國傳媒大學在職研究生研究生壓力

(一)就業形勢嚴峻 研究生十年擴招3.6倍
據調查分析顯示,企業中的研究生普遍存在的首要壓力為就業。研究生一次就業率每年下降10%左右。傳統吸納研究生的單位如高等院校、科研院所、大中型企業等提供的專業技術崗位逐年減少,而大學招收研究生的數量逐年提高,有數據顯示研究生招生人數已從2000年的39.7萬人提高到2012年的 165萬人。同時研究生的就業期望值仍然很高,普遍認為自己應該得到條件較好、適於自己生存,又利於發展的穩定工作。這使得就業崗位競爭日益激烈,就業形勢更加嚴峻。
(二)學業、生活負擔重 研究生成為廉價勞動力
在人們的印象中,研究生的生活應該是緊張而忙碌的,可如今的研究生到底在忙什麼,到底累在哪裏,似乎不能一概而論。很多院校對研究生採取末位淘汰制。論文答辯資格獲得者必須在相當於“核心期刊 ”級別的刊物上發表一定數量的文章,使研究生只好把精力放在寫作和發表論文上,影響了學識和專業水平的提高。還有個別導師把研究生當成廉價勞動力來使用,讓他們在自己當組長的課題組打“下手”,老師成了“老闆”。此外,多數研究生經濟負擔也很重,生活困難,多數人不僅沒有生活補貼,還要繳納高額學費,沒辦法只好請求父母支持,或自己打工解決學習和生活問題。
(三)心理壓力大 容易走向極端
在調查中發現,95%以上的研究生出現心理茫然期,為自己畢業後的去向所焦慮,精神壓力很大。儘管許多研究生在學業上是佼佼者,但也不可避免地在其心理與認識方式上存在缺陷,在個人經歷、成長環境、社會環境的影響下,當遇到挫折與困難時,如果沒有得到及時地疏導和幫助,同樣會發生心理危機。近年來,各地出現的研究生個體突發事件已明顯反映出,解決研究生心理危機是不容忽視的問題。
(四)政策支持 助研究生擺脱羣體困境
連續幾年的研究生擴招,大力培養高學歷人才已成為國民素質整體提高的趨勢。帶來的直接後果為研究生羣體在面對各種困境的狹小空間中自我生長能力的減弱。對此,政府應加強宏觀政策的調整與支持,穩步發展研究生教育規模,切實把研究生教育的發展從數量增長轉到提高質量的軌道上來。應科學考慮研究生髮展計劃,不宜年年按百分比增長,招生數量應該從實際出發,有升有降,不搞一刀切。高等院校應着眼地方經濟發展,加強產、學、研合作,培養地方經濟建設與社會發展需要的高層次人才。要加強專門的研究生就業市場建設,不該套用現行的解決大學本科和專科生就業方式解決研究生就業問題。

中國傳媒大學在職研究生傳媒大學介紹

中國傳媒大學在1959年4月經國務院批准,學校升格為北京廣播學院。2004年8月,北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位於中國北京城東古運河畔,校園佔地面積46.36萬平方米,總建築面積37.71萬平方米 [3] 
學校師資力量好,現有教職工1930人,其中專任教師1140人。
擁有一批國內外享有盛譽的教授、學者。近年來,有3人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,15人入選教育部“新(跨)世紀人才支持計劃”,2人榮獲國家級教學名師獎,2人榮獲全國優秀教師榮譽稱號,7人次榮獲北京高校教學名師獎,30人獲北京市優秀教師等榮譽稱號。
一批中青年學術骨幹脱穎而出,教師隊伍的整體學術實力得到增強。
同時,學校還聘請了一批著名專家學者擔任特聘教授、客座教授或兼職教授。
中國傳媒大學堅持“結構合理、層次分明,重點突出、特色鮮明,優勢互補、相互支撐”的學科建設思路,充分發揮傳媒領域學科特色和綜合優勢,形成了以新聞傳播、廣播影視藝術、信息科學與技術為龍頭,文學、工學、管理學、法學、經濟學、理學等多學科協調發展,相互交叉滲透的學科體系。
中國傳媒大學設有16個學院、4個研究院,擁有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科,1個國家重點培育學科,4個北京市重點學科,4個博士後科研流動站,24個博士點,48個碩士點,4個專業碩士類別,79個本科專業。

中國傳媒大學在職研究生開設專業

鳳凰學院
影視項目管理研究生課程進修班
媒介經營與管理方向
對外漢語教育學院
對外漢語教育學院--對外漢語教學方向
對外漢語教育學院--國際漢語教育方向
對外漢語教育學院--對外商務方向
對外漢語教育學院--涉外文秘方向
文學院 [4] 
文學院--新媒體與文學方向
文學院--應用寫作方向
文學院--漢語言教學方向
文學院--影視文藝方向
文學院--文藝美學與大眾文化方向
文學院--文藝批評(評論)方向
經濟與管理學院 [5] 
產業經濟學--新媒體經濟方向
產業經濟學--文化創意產業管理方向
傳媒經濟學--傳媒產業管理方向
傳媒經濟學--國際文化貿易方向
傳媒經濟學--影視製片管理方向
管理科學與工程--媒體管理方向
管理科學與工程--廣播電視管理方向
廣告學院
影視策劃、製作與市場運營高級進修班..
廣告學--企業廣告戰略管理方向
廣告學--廣告媒介方向
廣告學--廣告策劃與廣告實務方向
廣告學--品牌傳播與營銷策略方向
公共關係學--營銷公關方向
公共關係學--公共關係與危機預警方..
公共關係學--商業活動與公關策略方..
公共關係學--公共關係管理方向
電視與新聞學院
新聞系--新聞學專業
傳播系--傳播學專業 [6] 

中國傳媒大學在職研究生課程優勢

優勢專業、全國首位
中國傳媒大學專業優勢明顯,該校廣告學院專業起步早,發展快,後勁足,結構合理,學科層次齊全,廣告學專業水平一直處於全國首位。
核心專業、課程
中國傳媒大學廣告學院是國內創建廣告學碩士、博士培養體系最早,學科建設最完整的高等院校,擁有一支科學、知識和專業結構合理、學歷層次高、科研能力較強且實踐經驗豐富的專家隊伍。
實戰教學、資源獨享
案例式,全景互動式教學,開設模擬課堂,專業課被納入教育部“優質教學資源庫”,獨享行業中最專業的廣告教學資源庫。
論壇講座、搭建人脈
參加課程學習的學員,可共享校內論壇、講座,提升學識與視野,定期組織班級活動,學習的同時搭建自己的人脈平台,有助於自己的工作與發展。

中國傳媒大學在職研究生培養方式

1、學制兩年,利用週末及公眾節假日上課;
2、北京週末班:利用週六或者週日上課;
3、全國假期班:利用公眾假期面授。

中國傳媒大學在職研究生入學條件

1、遵紀守法、品行端正的在職人員;
2、大學專科(含)及以上學歷;

中國傳媒大學在職研究生培養方向

廣告專業:針對大型企事業單位的管理層、市場、廣告方面負責人建立全面的企業廣告戰略意識,瞭解廣告運營全流程,賞析古今中外經典案例,加強對企業廣告的戰略管理能力,培養能夠在現代市場經濟中運籌帷幄的市場和廣告高級管理人才。
產業經濟學專業:迎合人們休閒娛樂時間碎片化的需求,滿足隨時隨地的互動性表達、娛樂與信息需要,人們使用新媒體的目的性與選擇的主動性更強,媒體使用與內容選擇更具個性化,導致市場細分更加充分,通過掌握新媒體研究,網絡傳播研究,新媒介對新聞的影響力,新媒體推廣策劃與開發及新媒體的技術推動,為傳媒公司,公關公司,大型綜合性網站及報刊雜誌社等機構培養策劃,管理及創意人才。
廣播電視新聞專業:隨着科學技術的發展,受眾羣體的偏好趨向於多樣化,傳統意義上的廣播電視的範疇逐漸融入了互聯網媒體,移動媒體等,各大媒體之間競爭日趨激烈,通過掌握與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,專注於培養廣播電視行業、國家各級管理部門、各大網絡視頻媒體公司、移動媒體公司等所亟需的高素質複合型人才。能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、採訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

中國傳媒大學在職研究生申碩流程

在職研究生申碩流程圖解
中國傳媒大學申碩流程 中國傳媒大學申碩流程

中國傳媒大學在職研究生證書授予

完成該進修班課程學習,經考試合格者,頒發媒體管理學院高級課程進修班證書
碩士學位證書 碩士學位證書
參考資料