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上海科學技術職業學院
鎖定
上海科學技術職業學院(Shanghai Vocational College of Science and Technology),是經上海市人民政府批准、中華人民共和國教育部備案的一所公辦全日制高等職業院校,是上海市示範性高等職業技術學院建設單位、上海市上海市高水平高職學校建設單位、全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校
[2]
。
上海科學技術職業學院前身為建立於1959年2月的上海計算技術學校,同年10月改稱上海第二科學技術學校;2001年4月經上海市人民政府批准,定名上海科學技術職業學院。
- 中文名
- 上海科學技術職業學院
- 外文名
- Shanghai Vocational College of Science and Technology
- 簡 稱
- 上海科技學院
- 創辦時間
- 1959年2月
- 辦學性質
- 公辦高校
- 學校類別
- 理工類
- 學校特色
-
全日制普通專科院校
上海市示範性高等職業技術學院(2003年)
上海市特色高等職業院校(2012年)
“上海市高水平高職學校”建設單位(2022年) [3]
- 學校特色
- “上海市創新創業教育實踐基地”建設單位 [15]
- 主管部門
- 上海市
- 現任領導
- 黨委書記、校長:周勝 [4]
- 高職專業
- 25個
- 院系設置
- 6個教學單位 [1]
- 校 訓
- 立德博雅 尚實知行
- 地 址
- 上海市嘉定區金沙路280號
- 院校代碼
- 12801
- 主要獎項
-
上海市花園單位
上海市文明單位
上海市安全文明校園
上海科學技術職業學院歷史沿革
1959年2月,上海計算技術學校成立,同年10月改稱上海第二科學技術學校。
1981年12月,學校升格為三年制高等專科學校,更名為上海科技專科學校,受上海市高等教育局領導。
2003年,被上海市教育委員會列為“上海市示範性高等職業技術學院建設單位”。
2016年7月,以優秀成績通過上海市教委組織的“上海市特色高等職業院校建設”項目驗收。
2017年12月,學榮獲“全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校”。
2022年6月,獲“上海市高水平高職學校”建設單位,同年9月,入選首批“上海市創新創業教育實踐基地”建設單位
[15]
,併入選工信部首批“產教融合專業合作建設試點單位”及世界職業技術教育發展聯盟首批成員單位
[1]
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上海科學技術職業學院辦學條件
上海科學技術職業學院院系專業
二級學院 | 專業名稱 |
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商貿管理學院 | 電子商務、跨境電子商務、網絡營銷與直播電商、現代物流管理、大數據與會計、旅遊管理 |
通信與電子工程學院 | 人工智能技術應用、安全防範技術、現代通信技術、信息安全技術應用、移動互聯應用技術、物聯網技術應用 |
智能製造工程學院 | 機電一體化技術、工業機器人技術、汽車檢測與維修技術、機械製造與自動化、新能源汽車技術、智能控制技術、智能網聯汽車技術 |
人文與社會科學學院 | 社會工作、應用英語、應用日語、數字媒體藝術設計、藝術設計(環境與展示設計) |
馬克思主義學院 | —— |
基礎教學部 | —— |
上海科學技術職業學院師資力量
據2023年5月學校官網數據,學校共有教職工310人,其中專任教師215人,專任教師中具有正高級專業技術職務9人、副高級專業技術職務65人,佔比34.4%;具有中級專業技術職務105人、初級專業技術及以下職務38人。另有行業導師114人。具有博士學歷學位10人;專任教師中具有碩士學歷111人,其中博士學位2人,碩士學位109人;具有本科學歷94人,其中碩士學位23人。有1個市級高等職業教育名師工作室,1個市級高等職業教育技能大師工作室
[1]
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類別 | 名單 |
---|---|
上海市教學名師 | 胡曉暉、唐曉丹 |
上海市高等職業教育名師工作室 | “電子商務”專業名師工作室 |
上海市高等職業教育技能大師工作室 |
上海科學技術職業學院教學建設
類別 | 名稱 |
---|---|
上海市一流專業 | 社會工作專業 |
上海市高水平專業羣 | 電子商務專業羣、智能安防專業羣 |
上海市精品課程 | 現代汽車發動機電控技術、商務英語精讀、電子感測技術、立體構成、電氣控制與PLC技術、大學生創業基礎、汽車底盤電控技術、老年社會工作、網絡支付與結算、數控機牀故障診斷與維修、會展概論、客户關係管理、自我認知與企業認知等 |
上海市精品在線開放課程 | 創業管理、跨境電商運營實務、商業社會環境綜合實訓 |
上海市高等職業教育創新發展三年行動計劃骨幹專業建設項目 |
- 教學成果
獲獎項目 | 獲獎時間 | 獎項等級 |
---|---|---|
《通信與電子技術類職業教育公共實訓基地的建設與教學實踐》 | 2009年 | 二等獎 |
《高職創業教育體系建設的探索與實踐》 | 2013年 | 一等獎 |
《校、行、政、研、企多元合作,共育技防人才的實踐》 | 二等獎 | |
《電子商務實戰環境下校企雙主體育人機制的探索與實踐》 | 2017年 | 一等獎 |
《政府主導、多方參與的高職“雙證融通”人才培養改革探索與實踐》 | 一等獎 | |
《基於職業核心能力培養的高職商科類跨專業綜合實踐體系構建》 | 二等獎 | |
《“高起點、精細化、全方位”幫扶遵義職院高質量跨越式發展的研究與實踐》 | 2022年 | 一等獎 |
《高職院校“專創融合”人才培養模式的研究與實踐》 | 一等獎 | |
《崗位適應性視域高職商科跨專業實訓課程的三教改革》 | 二等獎 | |
《基於“人在情境中”的高職社會工作專業人才培養實踐與創新》 |
上海科學技術職業學院學術研究
上海科學技術職業學院科研成果
篇名 | 作者 | 刊名 | 發表時間 |
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互聯網時代高等教育信息化體系建設研究——評《“互聯網+”背景下高等教育信息化的改革與創新研究》 | 徐華、穆蓁蓁 | 《中國科技論文》 | 2022-11-15 |
高職院校裝備製造類專業校企資源深度融合的探索 | 王少娜、夏麟 | 《時代汽車》 | 2022-01-05 |
政府購買助殘服務第三方評估的案例實踐——以上海市嘉定區為例 | 徐金鳳 | 《殘疾人研究》 | 2021-12-20 |
互聯網背景下建築電子商務發展的影響因素分析 | 梁士英 | 《工業建築》 | 2021-08-20 |
基於模型預測控制的水冷型燃料電池冷卻系統研究 | 陳飛、羅仁宏 | 《汽車技術》 | 2021-07-13 |
發明人 | 專利名稱 | 授權公告日 |
---|---|---|
郭鋭陽,楊國良,杜兆波,王瑩,陸文娟,熊軍輝,李宜兵,曾剛,尤宏坤,龍念泉,胡攀,張學禮,趙開洋,劉永 | 一種不良地質區內隧道襯砌全環拆換施工方法 | 2022-06-17 |
張俊萍,王濤,安俊鵬 | 一種高強鋼焊縫偏移裝置 | 2022-09-20 |
張俊萍,王濤,陳復生 | 一種鋼管連續鈍化裝置 | 2022-09-20 |
史東亞,張會琪,劉晉,牛自豪,胡曉晨,曹德朱,黃運客,李瑞賓,李偉棟,校起興,魏喜成,許翔,趙俊寶,王賀真,王昌路,趙雲龍,李遠方,孫廣建,梁田 | 一種快捷式坍落度檢測裝置 | 2022-09-30 |
單昀 | 高樓墜物地面預警裝置 | 2022-11-15 |
楊春雷,金之傑,張樂樂,胡桂榮,繆金和,景如夢,黃毅鋒 | 一種基於物聯網智能垃圾分類投遞箱 | 2020-07-10 |
王建輝 | 一種基於無線串口傳輸的主從式步進電機控制系統 | 2016-03-02 |
上海科學技術職業學院學術資源
據2022年12月學校官網數據,學校圖書館擁有34萬冊紙質圖書和42萬餘冊電子圖書及其他文獻1萬,主要是與學院各專業有關的教學參考書和工具書等;期刊近千種,包括通信與電子信息、機電工程、經營管理、商務流通、人文與社科學系等學科專業;當年期刊近300種,報紙約40種,且連年租用了上海教育網絡圖書館的維普、超星數據庫。
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上海科學技術職業學院合作交流
2022年12月學校官網顯示,學校與德國、法國、美國、日本、韓國等發達國家職業教育開展合作,響應國家“一帶一路”倡議,與南亞國家合作建設海外企業學院,為國際化人才的培養提供支撐,學院也是國家教育部主導的“世界職業技術教育聯盟”首批成員單位。同時,學院牽手與世界級頭部企業,踐行“產教融合、校企合作”。中德先進職業教育合作項目、法國施耐德電氣綠色低碳產教融合項目等相繼在科院校園落地。積極與各行業頭部企業共建共管產業學院,並建成有騰訊雲人工智能產業學院、百度Apollo智能網聯汽車產業學院
[1]
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上海科學技術職業學院文化傳統
上海科學技術職業學院學校標識
- 校標
校標主要以圓形為主,標識從外到內,一共有三個圓形,圓形構圖渾然一體,象徵着學院師生凝聚、團結、和諧及對美好未來的追求;在外圓中加入了“S”字母,為學校簡稱的首字母,同時使該標誌形成了中國太極圖,凸顯學院“身心和諧、人際和諧、天人和諧”的和諧校園觀;中間字母為學校簡稱,自然向左下傾斜,寓意學校勇於創新中,並保持開放式辦學理念;內圓為封閉的圓形,代表着學校管理規範高效、服務地方有力;最中間為地球元素,標誌學校不僅僅要與國企深度融合,更要走上世界,以領先的專業建設和優美的育人環境,提高國內外影響力和知名度。校標採用了不同層次的藍色和灰色結合,以冷色為主調又避免嚴酷,“嚴”中透出温情,象徵天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
[6]
上海科學技術職業學院精神文化
- 校訓
立德博雅、尚實知行。
釋義:
“立德”出自《左傳》:“太上有立德,其次有立言,其次有立功,雖久不廢,此之謂不朽”,“立德,謂創制垂法,博施濟眾,聖德立於上代,惠澤被於無窮”。“博雅”,原為中國最早的一部百科詞典《廣雅》的別名,後衍生為學識淵博,品行雅正之意。“尚實”,語出曹丕《典論》:“奏議宜雅,書論宜理,銘誄尚實,詩賦欲麗”,指腳踏實地、樸實無華的作風。“知行”,最早出自《左傳》:“非知之實難,將在行之。”知為知識、認識,行是行為、行動。作為學校廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規範,既是學校辦學理念、治校精神的反映,也是校園文化建設的重要內容,是學校教風、學風、校風的集中表現,體現學院文化精神的核心內容。
[6]
上海科學技術職業學院現任領導
職務 | 姓名 |
---|---|
黨委書記、校長 | 周勝 |
黨委副書記、副校長 | 滑智平 |
常務副校長 | 韓芳 |
副校長 | 高康、胡曉暉 |
- 參考資料
-
- 1. 學院簡介 .上海科學技術職業學院. [引用日期2023-05-27]
- 2. 我院榮獲全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校 .上海科學技術職業學院.2017-12-13[引用日期2019-01-20]
- 3. 喜報!上海科學技術職業學院入選上海市高水平高職學校和高水平高職專業羣建設項目! .上海科學技術職業學院.2022-06-02[引用日期2022-06-29]
- 4. 學校領導 .上海科學技術職業學院[引用日期2022-06-29]
- 5. 商貿管理學院簡介 .上海科學技術職業學院商貿管理學院[引用日期2022-12-11]
- 6. 上海科學技術職業學院章程 .上海科學技術職業學院信息公開網.2023-09-21[引用日期2023-12-06]
- 7. 上海市職教名師工作室主持人—韓芳 .上海科學技術職業學院信息公開網.2022-08-24[引用日期2022-12-11]
- 8. 上海市級教學名師 .上海科學技術職業學院教務處.2022-09-28[引用日期2022-12-11]
- 9. 館藏介紹 .上海科學技術職業學院圖書館[引用日期2022-12-14]
- 10. 上海科學技術職業學院-機構知網節 .中國知網[引用日期2022-12-14]
- 11. 喜報!我校再添一家市級技能大師工作室 .上海科學技術職業學院.2022-09-19[引用日期2022-12-17]
- 12. 上海市級精品課程 .上海科學技術職業學院教務處.2022-10-09[引用日期2022-12-17]
- 13. 上海市級教學成果獎 .上海科學技術職業學院教務處.2022-09-28[引用日期2022-12-18]
- 14. 我校榮獲4項2022年上海市教學成果獎 .上海科學技術職業學院.2022-10-02[引用日期2023-01-08]
- 15. 我校入選首批“市級創新創業教育實踐基地”建設單位 .上海科學技術職業學院.2022-09-20[引用日期2023-01-10]
- 16. 上海科學技術職業學院通信與電子工程學院概況 .上海科學技術職業學院通信與電子工程學院[引用日期2023-01-10]
- 17. 智能製造工程學院簡介 .上海科學技術職業學院智能製造工程學院[引用日期2023-01-10]
- 18. 人文學院概況 .上海科學技術職業學院人文學院[引用日期2023-01-10]
- 19. 上海市級精品在線開放課程 .上海科學技術職業學院教務處.2022-10-28[引用日期2023-03-08]
- 20. 快問快答 | 你想知道的自主招生信息都在這裏 .上海科學技術職業學院微信公眾號.2023-03-04[引用日期2023-03-08]
- 21. 關於公佈上海市高等職業教育創新發展三年行動計劃“優質高職院校和骨幹專業”建設項目名單的通知 .上海市教育委員會.2018-07-19[引用日期2023-04-03]
- 22. 官宣!上海科學技術職業學院成功入選“老撾國家職業標準共建項目”立項建設單位 .上海科學技術職業學院.2023-06-01[引用日期2023-06-03]
- 23. 第六節 上海科學技術職業學院-上海市志·教育分志·高等教育卷(1978-2010) .上海市地方誌辦公室.2023-07-12[引用日期2023-12-06]
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