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三明學院海峽理工學院

鎖定
2010 年 4 月,經福建省教育廳批准,三明學院與台灣高校開展閩台高校聯合培養人才項目,並於當年開始招生。項目引進台灣高校先進教育教學理念和優質資源,與校內優勢學科專業結合,培養本科應用型人才。學校成立海峽理工學院負責項目管理,實行單獨編班,現有土木工程、財務管理、市場營銷、環境設計、視覺傳達、機械設計製造及其自動化、動畫、生物技術等8個專業,在校生1045人。 [1] 
中文名
三明學院海峽理工學院
地    點
三明學院海峽理工
學術態度
嚴謹認真
屬    性
學院

三明學院海峽理工學院辦學特色

三明學院海峽理工學院強強聯合

閩台合作項目專業,既是三明學院最具優勢的專業,也是台灣合作院校的強項專業。

三明學院海峽理工學院分段對接

採取“3+1”雙校園學習模式,學生在四年的學習期間,第三年到台灣合作院校學習,接受台灣高校的國際化教育。

三明學院海峽理工學院工學結合

學生在台學習期間,利用台灣高校的良性產學配套循環體系,進入台灣相關企業實訓。

三明學院海峽理工學院全新模式

引進台灣合作院校的先進專業課程體系和師資,同時在理論、實驗教學和項目實訓等方面實施全真教學模式。

三明學院海峽理工學院專業設置

主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、房屋建築學、工程測量、混凝土結構原理、鋼結構原理、鋼結構設計、土力學、基礎工程、工程抗震設計、混凝土結構設計、建築施工與組織、道路勘測設計、路基路面工程、橋樑工程、道路與橋樑施工等。
就業方向:主要在房屋建築、交通土建工程等領域從事第一線生產技術、組織及管理、服務等。
計算機科學與技術專業
主要課程:高等數學,電子技術基礎,C語言程序設計,面向對象程序設計,數據結構與算法分析,計算機組成原理與彙編語言,嵌入式操作系統,數據通信與網絡技術,數字信號處理,單片機與接口技術,ARM體系架構與組成原理,嵌入式LINUX開發與應用,嵌入式通信系統開發,嵌入式軟件測試技術,EDA技術及應用等。
就業方向:主要面向消費類電子(3G移動設備、智能手機、智能家電等)、工業控制、軍工企事業、電信/網絡/通訊、航空航天、汽車電子、醫療設備、智能儀器儀表等行業,從事嵌入式產品及應用系統的設計與開發、系統的維護與技術服務等。
主要課程:人體工程學、配飾色彩原理、室內燈光照明設計及運用、裝飾材料、住宅空間軟裝配飾設計、室內設計、傢俱設計、構造與材料、風水與環境、展示空間設計、室內景觀綠化設計等。
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查等。
就業方向:面向國內、國外工商企業,從事市場調研、營銷策劃、商務談判、市場開發、營銷管理等。
參考資料