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iTEP
鎖定
iTEP考試,全稱International Test of EnglishProficiency(國際英語水平測試),是由美國波士頓教育服務公司研發。該考試採用網上考試的形式。級別劃分為0至6級。考試分為iTEP 和 iTEP-Plus,內容包括聽力、語法、閲讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者,由美國波士頓教育服務公司頒發給《iTEP考試證書》和《iTEP考試能力報告》。這兩份文件既可作為持有者英語能力水平的權威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。
- 中文名
- 國際英語水平測試
- 外文名
- International Test of EnglishProficiency
- 簡 稱
- iTEP
- 所屬國家
- 美國
目錄
- ▪ 考前準備
- ▪ 閲讀部分20分鐘
- ▪ 聽力部分20分鐘
- ▪ 語法(結構)部分(5分鐘)
- ▪ 寫作部分(25分鐘)
- ▪ 口語部分(5分鐘)
- ▪ 考試遞交方式
- ▪ 轉換界面
- 8 iTEP考試的認可與評價
- ▪ 部分認可機構
- ▪ 中國考點
- ▪ 一些評價
iTEPiTEP考試簡介
TEP考試是一項使用電腦進行的英語語言評估測試,該測試能夠:
l 精確測量個人在英語語言四個主要技巧方面(閲讀、聽力、寫作、口語)的能力,並提供“全面”或者綜合語言水準的級別評定;
l 進行此項考試只需90分鐘;
l 對每個參加考試的人員出示一頁清楚易懂的成績報告單。
iTEPiTEP考試的幾種類型
iTEPiTEP學術考試
iTEP學術考試適用於評估英語語言在學術方面的能力。該考試將內容、情景和詞彙充分融入到一個學術環境中。
iTEP(國際英語水平測試)的主要目的是針對把英語作為第二語言學習的學生來評估英語語言水平的。
學術機構在使用iTEP學術考試時的目的在於:
1.評估用於學業申請的英語語言能力
2.將學生分類於英語學習課程的不同級別
3.作為課前或課後的測評
4.評估學生的學業進步
5.引導語言課程和課程改進
6.評估獎學金申請資格
7.評估是否具備教師資格
考試優勢
1.iTEP-plus學術考試評估英語水平的各項能力,聽力、寫作、口語及語法
2.iTEP-plus學術考試共耗時90分鐘
3.iTEP學術考試,耗時相對較短,僅需50分鐘即可完成測試
4.互聯網的及時傳送使考試預訂時間更加靈活
5.寫作和口語部分要求真實的寫作和口語表達
6.英語為母語的ESL課程專家評估寫作和口語部分
7.iTEP-plus學術考試結束後工作日24小時內方可公佈成績
8.iTEP學術考試結束後即可公佈考試成績
9.成績以清楚的、信息式的正式成績單展現
10.iTEP考試經濟實惠
iTEPiTEP商業考試
iTEP商業考試適用於評估在工作環境中的英語語言能力。該考試將內容、情景和詞彙充分融入到一個工作環境中。
iTEP商業考試被用於企業、政府機關、非政府機關的專業機構,其目的在於:
1.根據英語語言能力篩選新僱員
2.判斷僱員是否能夠完成某項需要一定英語能力的任務
3.協助完成升職決策
4.評估英語語言教學和培訓項目投資回報
考試優勢:
1.企業可根據自己的需要選擇iTEP商業考試或iTEP-plus商業考試
2.iTEP商業考試評估三個方面的能力,閲讀、聽力和語法
3.iTEP-plus商業考試評估五個方面的能力,閲讀、聽力、寫作、口語和語法
4.iTEP商業考試耗時僅50分鐘
5.iTEP-plus商業考試耗時90分鐘
6.互聯網的及時傳送使考試預訂時間更加靈活
7.寫作和口語部分要求真實的寫作和口語表達
8.英語為母語的ESL課程專家評估寫作和口語部分
9.iTEP商業考試結束後即可公佈成績,iTEP-plus考試則在5個工作日內公佈結果
10.成績以清楚的、信息式的正式成績單展現
11.iTEP考試經濟實惠
iTEP考試和TOEIC考試對比
- | TOEIC | iTEP |
考試內容與形式 | 託業考試內容涵蓋了廣泛的日常商務活動,其主題包括:商務會見、合同、談判、市場營銷等跨領域的各行各業與各種場景設置的參照情景。考試選取從世界上所有在工作環境中使用英語的國家收集。 TOEIC(託業)考試適用於在國際環境中工作的人羣,主要考察他們在跨國文化的環境下去執行工作或是日常活動的語言能力。託業考試從四個方面考察應試者的英語交流技能,分別是聽力、閲讀、口語、寫作。 ※評價:範圍較廣,英語運用較為國際職場化,適用於外商公司與對外貿易類別。 | iTEP考試內容涵蓋日常工作環境與各種場合的綜合運用,對於平日工作上面臨的所有情況進行收集、評估再加以設計成題。 iTEP商業考試適用於評估在平常工作環境中的基礎英語語言能力,對非經常於國際環境工作的人羣也可以有一定的效果考試分別為: 1. iTEP商業:閲讀、聽力和語法 2. .iTEP-plus商業:閲讀、聽力、寫作、口語和語法。 ※評價:內容針對職場環境與各場合的運用,實用性較高,兩種類型考試可作為一般公司與對外貿易和國際商務需求。 |
考試分類 | TOEIC(託業)聽力與閲讀考試 以紙筆試卷形式,聽力考試45分鐘,閲讀考試75分鐘,各100道題。 TOEIC(託業)口語與寫作考試 以上機考試形式,口語20分鐘,寫作60分鐘。 ※評價:時間較長,題目也相對冗長,對考試者的體力與耐心考驗較大。 | iTEP商業:閲讀、聽力和語法 以上機考試形式,三個部分共50分鐘,開頭有10分鐘考試説明。 iTEP-plus商業:閲讀、聽力、寫作、口語和語法。 以上機考試形式,五個部分共80分鐘,開頭有10分鐘考試説明。 ※評價:歷時較短,機上考試較迅速,簡短明確。缺點是無法反覆檢查。 |
考試費用與成績 | 託業聽力與閲讀公開考試: 考試費用:人民幣608元 託業口語與寫作公開考試: 口語及寫作費用:698元 在公開考試結束後2周,考生即可以在線查詢考試成績;考試結束四周後,託業考試中國管理中心將向考生郵寄成績證書。 ※考試評核時間較長。 | iTEP-plus商業 為人民幣1000元 在考試結束後工作日24小時內將以MAIL寄送成績給考生,考生即收取到,考試管理中心將在 周後向考生郵寄成績證書。 |
iTEPSLATE考試
適用於中學高中。
iTEPiTEP考試的格式
iTEP考前準備
·考生登錄:要求考生輸入考試用户號碼和密碼。·註冊:要求考生完成註冊表格的填寫。
·耳機:當屏幕顯示有戴耳機人物的照片時,指導考生戴上耳機。
·音頻檢測:聽音頻錄音示範時,允許考生對佩帶耳機的音量大小進行調節。
·錄音設備:安裝一個小型軟件設備用來對考生在口語考試部分的回答錄音。
·錄音檢測:允許考生收錄一小段自己的口語錄音,並同考生確認是否能夠清楚的聽到該段錄音。
iTEP閲讀部分20分鐘
?(1) 一篇250個單詞左右長度的中級難度的短文,附帶4個多項選擇題;
iTEP聽力部分20分鐘
(1)四個包含有2到3個句子的初中級難度的簡短對話交流,每個對話後附帶1個多項選擇題。
(2)一段2到3分鐘長度中級難度的對話交流,附帶4個多項選擇題。
(3)一段4分鐘長度大學水平難度的講演,附帶6個多項選擇題。
iTEP語法(結構)部分(5分鐘)
包含有25個多項選擇題,每項考題主要用來測試考生對英語文法結構要點的熟悉掌握程度。本測試部分內容由簡入難,包括由初級到高級難度不等的詞彙量,考題主要有兩種樣式類型,每類考題在屏幕上都會有例子進行闡述。
iTEP寫作部分(25分鐘)
(1) 按照指導要求,考生需要就考題中所提供的題目寫一篇論文(時間:5分鐘長度:50-75個單詞);
(2) 考生需要就考題中提供的寫作題目(大學水平難度)表達自己的觀點,並對自己
iTEP口語部分(5分鐘)
(1)考生會同時聽到並看到一個簡短的中低難度的問題,考生有30秒的準備時間,然後進行45秒鐘的口語回
答;
(2)考生會聽到一段簡短的對某一問題正反兩方面的論述(大學水平難度),考生然後會被要求就此論述來闡述自己的觀點(45秒鐘的準備時間,60秒鐘口語表達)。
iTEP考試遞交方式
整個考試是通過網絡遞交的,因此必須要在經過授權的ITEP考試中心的安全環境中進行管理。閲讀、聽力和語法項目部分,考生只需要就每一問題的答案進行四選一即可(閲讀部分會有一些問題要求考生使用鼠標對所選項目進行拖動或進行點擊插入一個新項目)。寫作部分要求考生使用鍵盤錄入正文到考題指定區域。考生可在電腦上通過耳機/耳麥聽到口語部分的例子。
iTEP轉換界面
考生在完成閲讀、聽力、語法和寫作任一部分後,都會看到在屏幕上顯示有“下一項開始的測試是……”的界面。這些“轉換界面”在不同測試部分轉換時給考生15秒鐘的休息,同時告之考生已經完成的測試部分和還未測試的部分。在最後的口語部分測試完成後,考生會看到一個“考試完成”界面 —這個界面告訴考生等候監考官德進一部指令。
iTEPiTEP考試成績
考試的閲讀、聽力和語法部分都是由電腦進行自動評分,考生會得到一個指數分值和與之相對應的等級(0-6)。寫作和口語部分是由英語為母語的專家按照標準的評分量規打分。考試的任一部分權重比例分配相當,在多項選擇部分,對猜選或錯選的答案不扣分。正式的分數報告會以圖表格式向考生展示分數信息。以圖像模式顯示的技能概括,尤其能夠通過考生的測評,為考生的英文五項技能的優勢和不足做逐一的展示。
級別 | 閲讀 | 寫作 | 聽力 | 口語 |
6 | ·能理解為非專家人士寫的,多種多樣學術材料的所有方面 ·閲讀速度接近英語為母語人士的速度 ·很少需要使用字典 | ·能寫複雜的文件,如研究報告,使用的文體及詞彙合適 ·語法使用接近英語為母語的人士 ·能表達思想內容之間的複雜各項 | ·對題目多樣化的講演,能聽懂全部意思及所有細節 ·能聽懂非英語國家的不同口音的英語口語 | ·能就幾乎所有的學術和社會題目以文化合適的方式進行交流 ·發音接近英語為母語人士的發音 |
5 | ·能讀懂學術文本、期刊文章、文章摘要等的主要思想內容及大部分細節 ·需要額外的閲讀時間,有時需使用字典 | ·能滿足大部分一般學術寫作任務的要求,偶爾有語法及文體錯誤 ·專業詞彙量很強 ·寫作組織得很好,能展開內容 | ·能聽懂學術講演主要思想內容及大部分輔助細節 ·聽懂複雜的社會和文化參照有些困難 | ·能表達相對複雜的思想 ·語法、選詞和文化合適性方面有限錯誤 ·發音對聽者只需稍加註意就能聽懂 |
4 | ·能夠從大部分課本及文章中收集主要思想內容,但不能很好掌握所有細節 ·對一些抽象內容及文化參照有誤解 ·閲讀速度較慢,比較費勁 | ·對熟悉的題目,能寫內容連貫的文章,但有明顯的語法錯誤 ·詞彙不夠精確和老練 ·文體特點掌握較差 | ·能聽懂學術講演和討論的主要意思,但不能抓住重要細節 ·聽話時偶爾需要對方重複或澄清 | ·特別對熟悉的題目能開始表達抽象的概念 ·由於缺乏詞彙、語法而影響口語的流利性 ·發音有困難,聽者有時需要求其重複詞彙或短語 |
3 | ·對題目熟悉的材料能理解要點,並掌握重要細節 ·能讀懂考試、實驗室、作業中有步驟的指示 ·有限的詞彙量影響了閲讀速度 | ·能表達基本思想,但組織結構較弱,並有語法錯誤,影響人們的理解 ·有限的詞彙量使文體重複,句子簡單 | ·能聽懂學術討論題目的內容提要,但不熟悉複雜的語言結構,缺乏高級詞彙,理解上有重大誤差 | ·能與工作處的同事和指導員進行日常交流,但經常有語法和詞彙錯誤 ·發音需要聽者極其努力才能聽懂 |
2 | ·能讀懂簡化的材料 ·缺乏詞彙量是導致理解經常不確切,也不完整,閲讀速度較慢的主要原因 ·使用字典企圖以逐字翻譯的方式去理解讀物 | ·只能使用基本詞彙和簡單語法機構 ·讀者看懂作者想要表達的意思十分費勁 | ·在對方説話很慢,並使用簡單詞彙的情況下,能聽懂並進行基本交流 ·非常依賴對方使用非口語形式的提示和經常重複 | ·能簡單提問、表達問候、説一些需要和選擇的詞語 ·發音有困難,經常模糊意思 |
1 | ·只能讀懂極其簡化的短語或句子 | ·只能寫簡短的句子,經常出錯,模糊了意思 | ·能聽懂説得格外清楚的簡單問候、説明和問題 | ·只能説單詞或短語,處於僅僅對付的水平 ·發音需聽者極度努力才能聽懂 |
0 | ·認識字母和孤立的單詞 | ·只能寫孤立的單詞和短語 | ·只能聽懂説得很慢的孤立單詞和短語 | ·只能説幾個孤立的單詞和短語 ·發音大部分不能使人聽懂 |
iTEPiTEP Academic和TOEFL
iTEP Academic-Plus | TOEFL IBT | IELTS | PTE General | PTE Academic |
5.5 - 6.0 | 115 - 120 | 9 | Level 5 | 81 – 90 |
5.0 - 5.4 | 110 - 114 | 8 | Level 4 | 76 – 80 |
4.5 - 4.9 | 99 - 109 | 7.5 | Level 3 | 68 – 75 |
4.0 - 4.4 | 87 - 98 | 7 | 59 – 67 | |
3.5 - 3.9 | 57 - 86 | 5.5 - 6.5 | Level 2 | 43 – 58 |
3.0 - 3.4 | 44 - 56 | 5 | Level 1 | 36 – 42 |
2.5 - 2.9 | 32 - 43 | 4.5 | 30 – 35 | |
2.0 - 2.4 | 26 - 31 | 4 | 26 – 29 | |
1.5 - 1.9 | 21 - 25 | 3 | 22 – 25 | |
1.0 - 1.4 | 14 - 20 | 2 | 18 – 21 | |
0.5 - 0.9 | 7 - 13 | 1 | 14 – 17 | |
0.0 - 0.4 | 0 - 6 | 0 | 10 – 13 |
iTEPiTEP SLATE和TOEFL Jr
iTEP SLATE | KET | SLEP | PET | TOEFL Jr |
6 | - | - | ||
5.5 - 5.9 | 64 | 97 - 100 | 884 - 900 | |
5.0 - 5.4 | 58 - 63 | 94 - 96 | 867 - 883 | |
4.5 - 4.9 | 96 - 100 | 55 - 57 | 90 - 93 | 850 - 866 |
4.0 - 4.4 | 90 - 95 | 53 - 54 | 80 - 89 | 791- 835 |
3.5 - 3.9 | 82 - 89 | 50 - 52 | 70 - 79 | 745 - 790 |
3.0 - 3.4 | 76 - 81 | 62 - 69 | 703 - 744 | |
2.5 - 2.9 | 70 - 75 | 45 - 46 | 53 - 61 | 675 - 702 |
2.0 - 2.4 | 65 - 69 | 45 - 52 | 646 - 674 | |
1.5 - 1.9 | 60 - 64 | 42 - 44 | 36 - 44 | 637 - 645 |
1.0 - 1.4 | 55 - 59 | 40 - 41 | 27- 35 | 628 - 636 |
0.5 - 0.9 | 50 - 54 | 37 - 39 | 18 - 26 | 619 - 627 |
0.0 - 0.4 | 45 - 49 | 34 - 36 | 9 - 17 | 609 - 618 |
31 - 33 | 0 - 8 | 600 - 608 |
iTEPiTEP考試的問與答
1. iTEP考試與市場上現有的其他考試主要有什麼不同?
-iTEP相比較託福雅思更容易獲得好成績,學生可根據信息明瞭的成績單瞭解自己強弱項,根據成績單上各單元所得成績進行爭對性補習。
-iTEP是一個綜合性的,以互聯網為基礎的考試,根據不同的考試類別耗時分別是50到90分鐘。
-iTEP的靈活性意思是它可以在世界上任何安全的環境下都可以請求操作
-iTEP考試結果的快速傳送—及時或工作日24小時內,另外考試費用實惠也是它區別於市場上其他考試類別的主要不同點。
2. iTEP考試可評估那些方面的能力?
iTEP考試對閲讀、寫作、口語和聽力方面的能力進行測評。當然,也有一部分是專門測試語法的。在寫作和口語部分,應試者給出真實的寫作和口語實例,由母語為英語的ESL課程專家評估。
3. iTEP考試時長是多久?
iTEP學術、商業和SLATE考試分別耗時40分鐘。iTEP-plus 學術考試,iTEP-plus商業考試和SLATE-plus考試分別需要80分鐘才能完成。iTEP管理人員另外需要10分鐘進行考試前的指導和説明。
4. iTEP考試怎樣評分?
閲讀、聽力和語法部分由計算機自動評分。寫作和口語部分由母語是英語的ESL課程專家根據標準的分數註釋進行評分。每個部分的比重相同。多項選擇題部分對猜題或錯答不予處罰。
5. 考試成績以什麼樣的形式呈現?
官方正式成績單列出應試者iTEP總成績(即0初級到6最高級),以及每一部分的成績(3個或5個部分,閲讀、聽力、寫作、口語和語法)。考試結果以表格和圖表的形式展現,清晰易懂。
6. 誰有權決定一個機構對於iTEP分數級別的要求?
每個機構都有權決定iTEP的哪個分數級別適用於其課程項目。然而,大部分機構選擇4(中高級)到6級(最高級)。
7. 僅僅是大學或學院使用iTEP考試嗎?
不是。iTEP學術考試也被用於英語語言項目和其他對英語學術水平測試有興趣的機構。另外,企業和機構使用iTEP考試完成對工作環境中的英語水平測試。中學和學院使用SLATE考試來測評年齡小的ESL學習者是否具備課上學習的語言能力。
8. iTEP學術考試和iTEP商業考試有什麼不同?
iTEP學術考試適用於組織或機構測評英語語言能力,將情景、內容和詞彙置於學術環境中。iTEP商業考試適用於企業和機構測評英語語言能力,引用情景和專業術語等工作環境的特點。
iTEPiTEP考試的認可與評價
iTEP部分認可機構
Location | ||
New York University | New York City , New York | 4.5 |
AzusaPacificUniversity | Azusa, California | 4.5 |
Bay State College | Boston, Massachusetts | 4.0 |
Bowling GreenStateUniversity | Bowling Green, Ohio | 4.5 |
CaliforniaInternationalBusinessUniversity | San Diego, California | 4.5UG, 5.0G |
CaliforniaStateUniversity, Northridge | Northridge, California | 5.0 |
ClevelandStateUniversity | Cleveland, Ohio | 5.0UG, 5.0G |
East Los AngelesCollege | Monterey Park, California | 3.5 |
FashionCareersCollege(Business and Technology) | San Diego, California | 4.0 |
Los AngelesCityCollege | Los Angeles, California | 4.0 |
MinotStateUniversity | Minot, North Dakota | 5.0 |
NorthwestCollege | Powell, Wyoming | 5.0 |
PotomacCollege | Washington, DC | 4.0 |
Universityof California, Berkeley, Summer Sessions | Berkeley, California | 4.0 |
Universityof California, Los Angeles, Summer Sessions | Los Angeles, California | 4.0 |
公司 | 行業 | 國家 |
Aupair in America | 人力資源 | 英國 |
巴斯夫(全球領先化工公司) | 化工 | 德國/巴西 |
CalPoly英語語言中心 | 教育 | 美國 |
美國法特瑞互助保險公司 | 保險 | 巴西 |
FNSS | 安全防護 | 土耳其 |
漢高公司 | 消費產品 | 中國 |
ING | 金融保險 | 智利 |
Gama Power Industries | 日用品 | 土耳其 |
Jotun | 家用產品 | 挪威/埃及 |
Kaplan在線學校 | 教育培訓 | 美國 |
牛津聯合 | 教育培訓 | 中國 |
土耳其新型火箭研究 | 安全防護 | 土耳其 |
沙特阿拉伯法國銀行 | 銀行金融 | 沙特阿拉伯 |
沙特阿拉伯日本電訊中心 | 教育培訓 | 沙特阿拉伯 |
沙特阿拉伯電訊公司 | 通訊 | 沙特阿拉伯 |
中國國際技術智力合作公司 | 教育培訓 | 中國 |
語言公司 | 教育培訓 | 美國 |
西方海外公司 | 運輸 | 美國/中國 |
iTEP中國考點
iTEP在中國有一百多個認證考點,可以在官網查詢考點位置。
iTEP一些評價
“iTEP是TOEFL、TOEIC及IELTS之外又一個極好的測試選擇。此項90分鐘完全使用互聯網操作的考試充分證明用較少的時間、非常低廉的費用能夠取得英語技能的精確評估。iTEP可以測量英語全部主要技能(閲讀、聽力、寫作、口語),特點是有易懂易於使用的連接裝置,通過網絡隨時要求安排考試時間,提供一頁分數單清楚地報告考試成績。”-- <<普林斯頓評論>>創辦人John Katzman
“iTEP作為一種測試手段,測驗數據統計一致,高度精確、並取得預期效果。測試的五個部分組織結構完善,能夠測驗考生在各個題目領域的能力。”-- Pepperdine大學,教育及心理學研究院, McCall, Jr.博士,榮譽教授
“iTEP考試的精確性和可信賴性已經為美國學術資格評估機構 (ACEI) 認可.” -- ACEI
“iTEP使用電腦與人力相結合對英語能力進行評估,能夠令人滿意地測量研究生能否在美國商務專業取得成功所需的英語語言技能。-- Pepperdine大學,Graziadio商務管理研究院,前教務長 Robert Canady博士
“iTEP對甄別學生水平及測量期末進步情況都是極好的方式。”-- Pomona 加利福尼亞州立理工大學,英語學院教師 James Hays
- 參考資料
-
- 1. iTEP官網 .iTEP Partner Universities[引用日期2020-04-10]
- 2. 認可iTEP成績的高中和大學 .iTEP中國官網.2021-02-01[引用日期2021-03-17]