VCT

VCT是基於邁克爾 富蘭（Michael Fullan）教授有關學校知識共享對教師學習和學校發展重要作用的著作而提出的，即認為教師之間相互學習是學校發展的強大催化劑，其基本理念是知識共享，教師之間可以共享與教學相關的、與學生成長相關的、與教學改革相關的各種信息和資源，這樣在具有共同經驗範圍內的知識共享和交流最能夠促進教師的教學實踐和教學創新理念的提升。

VCT主要是通過使用統一、簡潔、易用的Office PowerPoint模板，從多個角度介紹激發教師產生教學創新思想的緣由和思維過程。與介紹具體的教學內容相比，VCT更強調探索與創新。VCT模板主要包括六個功能模塊，分別是概覽、教學計劃、教學實施與反思、教學資源、教學評價以及學校和教師情況。通過VCT的使用，幫助教師學會有效地設計和總結個人的創新案例，並與他人分享。