1000把大提琴的合奏

我心中有一片難以忘卻的風景。

雨中，一位郵遞員渾身濕淋淋地走在

搭滿藍色塑料布和帳篷的公園裏。

他在尋找一個個失去家園的人們。

1995年3月，大地震過後兩個月的神户，

房子、道路坍塌了，生活癱瘓了。

我如同在拼圖似的，

走在既見不到狗，也見不到貓的街道上。

風景成了碎片，彷彿在拒絕被我描繪。

我還是頭一回外出旅行帶回來一本空白的速寫簿。

那些不能忘卻的風景，並不是不能畫，

而是不應該去畫。

因為畫下來就會安心了，

當我用眼睛和手記下一切之後，

説不定就會把它們遺忘到什麼地方去了。

三年後的春天，我收到一封從神户寄來的信，

號召我參加支援地震災區重建家園的“1000把大提琴音樂會”。

空白速寫薄上那些難以忘卻的風景，又復活了。

這封信，大概也是那位郵遞員送來的吧？

我13歲那年，與大提琴邂逅。

自那以來，大提琴不知給了我多少鼓勵。

我成為了1000人中的一員。

1998年11月，再一次站到了難以忘卻的風景前面。

大提琴——人形一樣的樂器，唱出人的歌聲。

大提琴手演奏時的身姿，在我看來，

就像是一個人在抱着自己的影子。

如同海浪般起伏的1000把琴弓，

充滿了感情，充滿了祝願，奏出感人的旋律。

一片片風景的碎片，編織成音樂會那大提琴的琴聲。

儘管每個人的故事各不相同，

但只要心心相印，就一定會變成同一首歌，

乘風飛翔，飛到人們身邊。

原來那空白的速寫薄上，

畫滿了大提琴手的速寫。

兩年過去了，當這本圖畫書完成的時候，

我畫的大提琴手已經超過了1000人。

——2000年秋 伊勢英子

伊勢英子，1949年出生於日本北海道。東京藝術大學美術設計科畢業。

主要的圖畫書作品有《水仙月四日》（獲產經兒童出版文化獎美術獎）、《雪女》、《草帽》（獲繪本日本獎）、《夜鷹之星》、《雲的展覽會》等。其他還有童話《小卷的圖畫日記》（獲野間兒童文藝新人獎）等。《1000 把大提琴的歌》源自於作者的生活，她既拉大提琴又畫畫。　周龍梅，先後畢業於哈爾濱師範大學外語系日語專業及日本立正大學研究生院。曾任職於廣州暨南大學外語系，現定居日本，任教於日本佐賀大學。

主要譯作有《宮澤賢治童話文集》（少年兒童出版社）、《銀河鐵道之夜》（江蘇少年兒童出版社）、《紅蠟燭與美人魚》( 少年兒童出版社)、《魔女宅急便》( 南海出版社) 等多部。　彭懿，先後畢業於復旦大學生物系及日本東京學藝大學研究生院。中國作家協會會員，現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。　主要學術著作有《西方現代幻想文學論》（少年兒童出版社）《圖畫書：閲讀與經典》（21 世紀出版社）；長篇幻想小説有《我，怪物舅舅和魔塔》（江蘇少年兒童出版社）《我撿到一條噴火龍》（江蘇少年兒童出版社）；攝影旅行筆記有《三上甘南路》（貴州人民出版社）《約羣男人去稻城》（貴州人民出版社）等多部。 ^[1]