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山東煙台龍口市實驗小學

鎖定
龍口市實驗小學始建於1982年,是山東省大面積提高教學質量實驗重點學校。現有26個教學班,在校學生1800餘人,教職工107人,專職教師88人。教師學歷達標率100%,大專以上學歷者佔教師總數的78%。學校設施齊全,圖書館、閲覽室、實驗室、電教室、微機室、語音室、音像資料中心、教師進修室等,均達到國家一類標準。圖書館藏書4萬餘冊,微機室設電子計算機165台。學校擁有固定資產1150萬元。2016年11月,龍口市實驗小學興建了龍口市首個現代化數字書法教室,並已投入使用。 [1] 
2017年11月,山東煙台龍口市實驗小學獲評第一屆全國文明校園。
中文名
山東煙台龍口市實驗小學
創辦時間
1982年
所屬地區
山東
在校學生
1800餘人
教學理念
潮平兩岸闊,風正一帆懸

山東煙台龍口市實驗小學發展情況

建校15年來,學校全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,堅持“面向全體、發展個體,讓學生生動活潑、健康、主動地發展”的辦學思想,創立了小學語文“大量讀寫、雙軌運行”的新的教學體系。該課題以“大語文”觀為指導,改革語文課的課程結構、教學內容和教學方法,面向全體學生,着眼於提高語文素質。堅持課內閲讀和課外閲讀雙軌運行、生活作文與寫讀書筆記雙軌運行,課堂教學與活實踐雙軌運行。大量讀寫,以量的增加促質的提高,不僅促進了學生語言、思維的發展,而且培養了學生良好的學習習慣、心理品質及創造精神,陶冶了思想、道德、情操,為今後的發展奠定了基礎,積蓄了潛能。實驗成果,經中央教育科學研究所鑑定並予以推廣。具體反映該實驗成果的《希望之光》已於1993年由山東教育出版社出版發行。

山東煙台龍口市實驗小學榮譽

2021年1月,被教育部認定並命名全國青少年校園足球特色學校。 [2] 

山東煙台龍口市實驗小學教學理念

潮平兩岸闊,風正一帆懸。”前瞻的教學理念、一流的師資隊伍、完善的教學設施使學校先後獲得了全國“紅讀”活動先進單位、中央教科所優秀實驗學校、全國電化教學、藝術教學、勞動技術教育先進單位,山東省規範化學校、省教學示範學校,煙台市文明單位、素質教育先進單位等諸多榮譽。目前,實驗小學已發展到擁有教學班37個,學生2324名的規模。在王永平校長的帶領下,敬業、勤勉、團結、務實的實小人,正以滿腔的熱情、誠摯的愛心、辛勤地耕耘、愉快地奉獻,使實小處處卓顯迷人的風姿,氤氲馥郁的芬芳。

山東煙台龍口市實驗小學素質教育

書法教室
書法教室(4張)
自2004年起,學校把誦讀經典詩文作為弘揚民族文化、深化素質教育的一項重要舉措來抓。學校組織教師編寫了《經典詩詞精選》,作為校本課程。學生誦詩文、寫詩文風氣濃厚。2004年,在山東省中華詩文誦讀大賽中第二實驗小學獲綜合創意獎。2005年,學校成功舉辦了“山東省經典詩文誦讀研討會暨文登二實小首屆讀書節”。2007年,又成功舉辦了“詩意童年詩歌節” , 學生用各種形式展示着他們誦讀經典美文的成果和風采,得到了社會各屆的高度讚譽。為把二實小建成一個充滿生機的校園,2006年我校正式提出了“構建書香校園”的辦學理念,並把打造書香校園做為實施素質教育、創辦學校特色的一項重要工程來抓。今年6月,學生文集《詩意童年》由中國少年兒童出版社出版。這既是對我校師生讀書成果的肯定,也是對學校致力於打造書香校園的有力見證。第二實驗小學在威海市首開活動課教學的先河,並將活動課與學科課並重,以此發展學生個性,培養學生特長。現在,這裏95%的學生掌握了一定的音樂、體育、美術技能,50%的學生能夠登台演出。小作家、小書畫家、科技小巧手層出不窮。校乒乓球隊連續十三次奪得市團體賽冠軍,跳繩隊兩人兩次打破吉尼斯世界紀錄,並一舉奪得省跳繩賽團體冠軍;校航模隊奪得省“希望杯”航模大賽團體優勝獎,校四驅車隊在威海市科技節上一舉奪得8個團體優勝獎。
2016年11月,為響應教育部在義務教育階段全面推廣書法教育的相關精神,營造校園書法氛圍,龍口市實驗小學興建了現代化書法教室,並已投入使用。 [1] 
參考資料