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龍井市第五中學

鎖定
龍井市第五中學,是一所標準化朝鮮族全日制中學,其前身是創建於1975年的延吉縣光新中學。建校三十五年來,龍井五中秉承“勤勉,謹嚴,開拓,創新”的校訓,傳承“團結拼搏,在競爭中求勝”的創業精神,確立了“科研興校,質量立校,特色強校”的學校辦學思想,鍛造了“誨人不倦,求真求實”的教風,歷練了“學而不厭,知行並重”的學風,構建了“學科教育和人文教育相結合,文化教育和民族教育相結合,知識教育和情感教育相結合,學校教育家庭教育相結合”的學校管理模式。
中文名
龍井市第五中學
外文名
Longjing No.5 Middle School
簡    稱
龍井五中
創辦時間
1975年
校    訓
“勤勉,謹嚴,開拓,創新”
地    址
中國吉林省延邊朝鮮族自治州延吉龍井市安民街
知名校友
元敏誠
屬    性
是一所標準化朝鮮族全日制中學
前    身
延吉縣光新中學

龍井市第五中學學校簡介

龍井五中Logo 龍井五中Logo
到2020年,學校佔地面積為12350平方米,建築面積為8570平方米。學校擁有16個教學班,500餘名學生。有教職工91名,其中中教高級教師21名,中級教師51名。 學校加強教育科研,堅持“基於學校—在學校中—為了學校”的“以校為本”的發展理念,構建“教研、科研、培訓”為一體的工作格局,開展以行動研究為主要手段的課題研究。“十五”、“十一五”期間,學校共完成國家級規劃課題3項,省級規劃課題2項、州級課題1項、市級規劃課題1項。123人蔘加課題研究,其中,5名教師榮獲省級先進科研工作者,16名教師榮獲科研成果一、二等獎,1名教師榮獲省科研型名教師稱號,1名校長榮獲科研型名校長稱號。學校申報的兩項課題成果,被評為教育部新一輪民族、貧困地區中小學教師綜合素質培訓項目、教育部“十五”規劃中央教育科學研究所“新課程師資培訓”課題優秀成果二等獎。

龍井市第五中學辦學理念

學校牢牢樹立“提高教學質量,教師為關鍵”的理念,從建設學習型組織入手,通過集中培訓、在職進修、專題研究、專家講學、異地取經、觀摩示範、評比競賽等各種形式和途徑來提高教師師的專業素質和教學水平。到2020年,學校有全國優秀教師1人,省師德標兵2人,州百名師德標兵1人,省學科帶頭人1人,省、州、市骨幹教師16人。學校的教育教學質量穩步提高,學生中考成績一直名列前茅。 學校在文化建設中,把“構建高效學習型學校,打造書香校園”為學校建設工作的重中之重,廣泛開展形式多樣的讀書特色活動。學校建立讀書協會,提出“讀好書,好讀書”的宗旨,定期組織“讀書心得交流會”、“讀書周活動”等讀書沙龍活動,給師生構建“讀書、寫作、交流、展示”的平台,提出學校整體實力,提升校園文化品位。 建校35年來,學校培養出1萬3400多名畢業生,先後榮獲“全國青少年科技活動先進集體”、“全國初中數學聯賽優勝集體”、“全國朝鮮族中小學課程、教材、四年實驗模範集體”、延邊州“師德建設先進集體”、“精神文明建設先進單位”、“州德育工作先進集體”、“州教育法制工作先進集體”、“州讀書模範集體”光榮稱號。 [1] 
參考資料