黃鐵軍

2020年春節臨近，新冠肺炎悄無聲息地在荊楚大地蔓延、廣大市民的生活被疫情籠罩，防控局勢呈現不明朗的態勢。作為附屬二醫院（臨牀醫學院）感染科副主任，他義無反顧地投入到抗擊新冠肺炎的第一道防線——發熱門診。面對傳染性強、傳播途徑尚不清晰的新型病毒，黃鐵軍沒有表現出絲毫的怯弱與動搖，1月20日開始，發熱門診第一時間面向全市發熱患者開放。

“疫情就是命令，防控就是責任”——簡簡單單的十二個字，踐行起來卻並不容易。特殊時期，院黨委要求發熱門診全天候無休開放。為了全身心投入到日復一日的24小時輪班戰鬥中，黃鐵軍只能在大年初一晚把年逾八旬的老母親送回鄉下獨自生活，亦無法顧及還未成年的女兒，更顧不上關心照顧身處咸寧市第一人民醫院（確定為收治疑似和確診患者的定點醫院）因工作隔離無法歸家的愛人。

疫情期間他堅持坐診58天、接診發熱病人152人，報告疑似病例13例。其感人事蹟被光明網、高校思政網等多家媒體爭相報道，並接受了咸寧電視台為市委組織部拍攝的《戰“疫”一線有我在》專題片採訪。

在承擔醫療工作的同時，黃鐵軍一如既往地在教師工作崗位上兢兢業業、負重前行。自任教以來，每年出色地完成了《傳染病學》、《全科醫學概論》、《健康教育與健康促進》、《社區醫學》等多門本科課程的教學任務。

為了彌補同學們在疫情防控期間不能參加實踐教學的缺憾，他作為湖北科技學院器官系統整合課程創始者（獨立編撰《臨牀醫學整合教程PBL教程》875頁）及感染免疫血液系統負責人，通過積極有效的探索，把18級卓越班分四個小組，基於網絡平台成功開展PBL教學2case6輪次。同時，他還發現因網絡授課缺少對學生的約束，為了不讓教學效果荒腔走板，充分運用學校考易網絡題庫與考試評價系統、雨課堂等平台及時對3個不同專業學生開展近30次形成性評價，鞏固所學知識，並摸索出一套快速有效的方法來充實題庫，以彌補題量的不足（如傳染病學A1型選擇題新增試題1417套）和個別課程題庫的缺失（如全科醫學概論A1型選擇題新設試題952套），極大地促進了教學順利開展，保障了教學質量。

在堅持做好防疫工作的同時，他一直惦記的還有19級卓越醫師班52名同學的身體健康，時時在QQ羣內叮囑學生做好個人防護。同學們也無一不牽掛着黃老師，他的學生管量子寫道：“您是我們的榜樣，老師一定要保重身體，還有太多想向您學習與請教的地方，期待不久春暖花開與您相約課堂。”他為了學生的學習和健康，還以居家疫情防控為題材在同學們中開展了一次敍事醫學活動，幫助初入醫學神聖殿堂的莘莘學子培養醫學情懷，也給學生們開展了一場生動的防疫實踐課。

作為附屬二醫院（臨牀醫學院）感染監管黨支部書記，黃鐵軍熱愛黨務工作，具有較高的黨務工作專業水平和極強的責任感。

為了確保能夠及時傳達和完成上級黨委佈置的各項任務，黃鐵軍同志在繁重的日常教學、醫療工作之餘，利用大量的休息時間投身到基層黨務工作之中，累計制訂、修訂支部黨建方面的各類文件、材料和工作制度、管理制度共3439份、文件容量達16.5Gb。擔任黨支部書記以來，他能充分調動本支部全體黨員和職工的積極性，積極組織各項系列教育活動、主題黨日活動，不斷加強自身理論武裝、提高政治站位，為黨支部疫情防控提供了堅強的組織保證。2020年7月，在中共湖北科技學院委員會“兩優一先三好”評選活動中，感染監管黨支部被推選為紅旗黨支部。

一名優秀的教師，不僅要授業解惑, 更重要的是傳道。而無論哪一方面，都離不開教師的人格力量。相信黃鐵軍同志主動擔當作為的言傳身教，會成為醫學生成長路上最好的教材；相信他褪去厚重防護、帶着滿臉勒痕線上授課的樣子，會永遠印刻在同學們記憶深處。

該同志多次獲得校級、院級“先進工作者”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”等榮譽稱號。 ^[1]