黃克智

1927年7月21日，出生於江西南昌，福建福州人。

1947年7月，本科畢業於國立中正大學土木工程系。

1948年，以土木類第一名的成績考取清華大學研究生，師從力學家張維先生，併兼任助教。

1952年，碩士畢業於清華大學，被分配在清華大學基礎課部力學教研組任講師。

1955年至1958年，在前蘇聯莫斯科大學數學力學系塑性力學教研組進修。

1958年10月，回到中國，參加組建清華大學工程力學數學系的工作，先後擔任清華大學助教、講師、副教授 ^[3]  。

1978年，擔任清華大學教授。

1982年至1998年，擔任工程力學研究所所長。

1991年，當選為中國科學院學部委員（院士）。

2003年，當選為俄羅斯科學院外籍院士 ^[6]  。

2022年12月6日，黃克智因病醫治無效在北京逝世，享年95歲 ^[17]  。

在殼體理論方面，黃克智提出薄殼統一分類理論，發展了求解殼體問題的合成分解法與邊界層二次近似理論，提高了殼體邊界層的精度。

在壓力容器強度分析方面，黃克智及其合作者致力於把力學應用於壓力容器強度分析二十多年，在管殼式換熱器管板強度設計方法和圓柱殼大開孔接管的薄殼理論解兩個方面，為中國壓力器界取得了具有國際先進水平的成果。

在斷裂力學方面，黃克智和他的學生們得到了冪硬化材料擴展裂紋尖端奇異場和裂紋起裂後整個穩定非定常擴展過程的理論阻力曲線；採用更接近於真實的考慮鮑氏效應的混合硬化模型，研究裂紋尖端的分區構造及其漸近解；澄清了理想彈塑性可壓縮材料的擴展裂紋尖端奇異場這一國際上彈塑性斷裂力學研究中的難題。

在有限變形塑性本構理論方面，黃克智首先完成了《張量分析》與《非線性連續介質力學》這兩部系統性的研究專著，並以此為基礎，提出了包括Cauchy平均轉動公式，固化物質導數、變形率標架旋率等一系列創新概念與結果。

在考慮相變的力學領域，黃克智和合作者利用宏細觀結合的本構理論，對於形狀記憶合金、結構增軔陶瓷和鐵電材料提出了宏細觀結合的相變本構關係。

在應變梯度塑性力學方面，黃克智與合作者解釋了在韌性材料中發生解理開裂現象的機制。

在納米力學方面，黃克智與合作者把物理學中材料的原子勢直接用於發展納米尺度的連續介質力學模型。這一基於原子勢的連續介質力學模型無需任何參數擬合，與原子模擬的結果符合很好，因此對納米技術的發展可以起到重要作用 ^[3]  。

截至2016年11月，黃克智主持了7個國家級重大或重點項目 ^[6]  。

據2022年9月清華大學網站顯示，黃克智共出版專著7部，發表論文420餘篇 ^[4]  。

據2022年9月清華大學網站顯示，黃克智曾獲國際、國家及部委級學術獎50餘項，含國家自然科學二等獎三項（2004、2005、2010），三等獎兩項（1987、1995），在國際上兩次獲美國機械工程師學會壓力容器及管道（ASME PVP）Widera獎（1996、2006），以及ASME全部刊物系列Melville唯一優秀論文獎（2004） ^[4]  。

黃克智認為，做科研要有兩個基本素質：一是要有好奇心，二是要有批判精神。創新需要有很深刻的研究功底，因此做學生時要努力學好基礎理論知識，為以後的創新研究提供條件；此外，除了具有創新精神，必須還要認真踏實、積極進取的工作，這樣才能取得成功 ^[7]  。

黃克智認為，做科研應“頂天立地”：“頂天”即學科項目要與國際化課題接軌，注重高水平高標準的要求；“立地”則是科研應注重適應國家發展需求，解決實際問題，促進國民經濟發展 ^[8]  。

截至2020年6月，黃克智培養了上百名研究生，近70名博士生，5名中科院院士 ^[10]  。

作為學術帶頭人，黃克智所領導的清華大學固體力學重點學科獲得1993年全國高校優秀教學成果工科教學特等獎 ^[3]  。

2016年11月22日上午，黃克智做客韶風名家論壇，在逸夫樓第一報告廳為湘潭大學師生帶來了一場高科技的關於“可伸展/柔性電子元件中的力學”學術報告 ^[8]  。

2018年3月25日上午，紀念陸士嘉先生誕辰107週年系列活動暨北航大講堂、士嘉大講堂第十三講、真人圖書館活動在沙河校區詠曼劇場舉行，黃克智帶來了“我的學術人生”主題報告，400餘名北京航空航天大學學子參加講座 ^[9]  。

黃克智家世代居住在城市，家中無田產，詩禮傳家。曾祖父黃乃麟原是福建省福州市一位有名的“儒醫”，家族以“黃書香堂”為名。祖父黃燮曾是清光緒年間的秀才，後又學習新學，經曾任兩江總督的沈葆禎先生推薦去南昌高等師範學堂執教英語與數理化，全家遂自閩遷贛。父親黃以誠為人十分忠厚老實，在南昌郵局辛苦工作了四十多年，靠微薄的薪金撫育9個子女。母親龔慎修，知書識禮，操持家務，對兒輩唸書非常重視，兒輩小學階段每天下午放學回家後，她都親自在旁督促指導習字等。雖然黃克智的父母都不是教育家，但都竭盡全力給予孩子們一個良好的教育環境 ^[1]  。

黃克智40歲開始跑步，66歲學會了很多樣式的太極拳，70歲開始學習游泳，72歲又開始學習打網球 ^[11]  。

黃克智的女兒黃瓊是麻省理工學院的博士，大兒子黃永剛是哈佛大學的博士，小兒子黃永強是斯坦福大學的博士。 ^[11] 

他（黃克智）在顛沛流離中求學，憑藉着勤奮和努力，嚴謹治學，終成中國固體力學大家；如今，進入耄耋之年的他仍在帶學生、搞科研，每天工作9個小時以上，以敏鋭的洞察力繼續開拓新的研究領域，黃克智的科研品質是獨特的，同時也具有與新中國共同成長的一代科學家的共性，作為傳承者，黃克智承上啓下，在培養人才、將科技理論應用於工程設計、趕超外國先進技術方面發揮了中流砥柱的作用 ^[1]  。（《中國科學報》評）

作為清華大學工程力學系的創建人之一，半個多世紀以來，黃克智先生為力學系的持續發展、為力學系在研究和教學方面取得豐碩成果做出了傑出貢獻，為中國力學學科的發展做出了卓越貢獻。 ^[5]  。（清華校友總會評）

他（黃克智）把一生都奉獻給了科學和祖國，在科學研究和教育領域、以及家庭教育方面都樹起了不朽的、令人仰慕的榜樣，無論是當初毅然回國，奮戰在科研一線，還是教書育人，為清華和中國培養和留住優秀的科研人才，黃克智的心底從來都放着“國家”兩個字，他用自己的一生，書寫了“愛國”兩個字。 ^[10]  。（北京市海淀區婦女聯合會評）