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麻城實驗高中

鎖定
麻城實驗高中孕育於百年名校麻城師範學校。2000年根據高校擴招後基礎教育形勢的變化,原麻城師範學校開始創辦高中教育,2003年加掛“麻城實驗高中”校牌。歷經十三年風雨,麻城實驗高中取得了輝煌的辦學成績,形成了自己鮮明的辦學特色,先後七次獲得“黃岡市高中教學質量優秀獎”,一次獲得“麻城市高考特別優秀獎”,2010年學校被黃岡市人民政府授予“黃岡市示範高中”稱號。 2013年8月15日,根據麻城市委市政府“兩規範兩調整”工作部署,麻城實驗高中在原師範學校校址獨立辦學(原師範學校遷入市理工學校),市教育局選派精兵強將進一步增強實驗高中實力,從此,麻城實驗高中的發展歷史又將翻開新的一頁。
中文名
麻城實驗高中
外文名
Macheng ExperimentalHigh School
簡    稱
麻城高中
屬    性
公辦
現任校長
陳昌樂 [1] 

麻城實驗高中簡介

新麻城實驗高中享有原師範學校的豐富教育資源,傳承百年老校的文化底藴。學校佔地198畝,建築面積8萬餘平米,校園環境優美,佈局合理,功能齊全,設施完善,是“湖北省園林式學校”。教學設備先進,總價值超過1000萬元,設有微機室、語音室等各科實驗室28個,館藏圖書15萬冊,報刊400多種,微機360台,鋼琴52架,建有天文觀測台,安裝了遠程教育網絡系統和攝、錄、編、放一體化閉路電視教學系統。教職工214人,專任教師170人,在校學生3100人。

麻城實驗高中教學力量

麻城實驗高中師資力量豐富

學校現有本科以上學歷專任教師216人,其中具有碩士研究生學歷22人,特級教師4人,高級職稱教師58人,中級職稱教師139人,受國家級表彰8人,受省級表彰13人。1991年以來,教師在報刊上發表文章1000餘篇,獲國家、省級獎論文300多篇,出版著作(含合著)80餘部。學校被中央教科所定為“實施研究性學習的專題研究課題基地實驗學校”,已參與國家級科研課題2項,承擔省市級科研課題4項,其中省級課題2項。

麻城實驗高中教學成績顯著

學校體育、語文、微機、語言文字等方面教學在全省保持着領先地位:體育競賽曾三屆蟬聯省級冠軍,寫作競賽曾四次獲全省最佳成績,微機教學競賽名列全省同類學校前茅,成為辦學特色突出的重點師範學校之一。
近年來,學校堅持“以市場為導向,專業設置與市場需求配套,教學內容與職業要求對接,直接為就業服務”的辦學方向,把培養應用型、技能型、技術型人才作為教學的基本要求,把強化學生動手技能訓練作為教學重點,學生綜合素質、畢業生就業率穩步提高。2005年7月,經黃岡市人民政府批准,加掛“湖北省麻城職業技術學校”校牌,標誌着麻城師範實現了由單一的中師教育向複合型現代職業教育的跨越。同時,為了充分發揮辦學資源優勢,不斷滿足社會對高中教育的需要,從2000年秋季開始,學校開辦普通高中教育,2003年7月,學校加掛“麻城市實驗高中”校牌。高考成績居黃岡市同類學校前列。

麻城實驗高中發展前景

根據市委市政府做大做強麻城實驗高中的戰略目標,新實驗高中成立以來,學校致力於轉換辦學模式,理順學校管理體制和運行機制,創造性地開展了一系列工作。實行競聘上崗、優勝劣汰的用人機制,優化重組學校教學中堅力量,廣攬麻城教育人才,組成新的實驗高中管理和教學團隊,學校教育教學工作煥發了新的活力,教師的教風正,學生的學風濃。實行嚴格的校園封閉式管理,加強學生自我管理意識,用心打造“明德、厚學、修業、正身”的校風。借力國家項目資金,逐步實現辦學條件現代化,教學班全部配置了電子白板,新建的學生食堂與改擴建的400米標準化塑膠田徑場等硬件設施居麻城教育界領先地位。
全新的獨立學校,全新的領導集體,全新的辦學理念,全新的精神風貌,全新的實驗高中必將駛上飛速發展的快車道,必將快速成為享譽省內外的麻城高中教育新品牌。
科教樓 科教樓
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參考資料