麗水第二高級中學

麗水第二高級中學（原名麗水四中），創辦於1979年8月，前身為麗水縣城郊中學。1993年改名為麗水第四中學，原四中佔地面積22.5畝，是一個規模小、辦學設施較簡陋的學校。 ^[1] 

麗水二中(24張)

據麗水二中原校長陳仕恩介紹，自麗水二中（原四中）搬至商校後，這幾年辦學規模迅速擴大：2002年為29個班級，2003年為43個班級，2004年為50個班級，而下半年更將擴展為54個班級。陳仕恩校長認為，這幾年學校之所以得以壯大發展，重要的原因就是乘上了全市教育資源整合的東風，學校在發展上突破了土地、資金等要素制約的瓶頸。資源整合給了學校發展的空間，同時也為學校提供了一個騰飛的翅膀。

據介紹，麗水二中是一所綜合高中，其辦學模式介於普通高中與職業高中兩者之間。相對而言，麗水二中的生源素質雖不如其他省級重點學校，但特色藝術教育一直在全市前列，學校兼有升學預備教育和就業預備教育兩種功能。這幾年來，隨着初升高比例的加大，麗水二中承擔的高中階段普及教育的任務越來越重。因此，麗水二中的辦學理念定位為：“面向全體，因材施教，分類指導，共同進步。”以“學生為本”促進學生的發展，注重學生個性發展，使每個學生都學有所得。

麗水二中師生活動教學場所(8張)

學校有300餘台計算機的校園計算機網絡，建有多媒體教室50個，閲覽室、琴房、舞蹈房、畫室、生化、物理等多個實驗室。

經過幾年建設，麗水第二高級中學，面貌煥然一新。走進該校，儼然走入一個大花園：成片的樹木疊青泄翠，風中搖擺的花草芬芳迷人，美觀簇新的教學樓透露出現代化的氣息，一羣羣富有朝氣的學生或在運動，或在樹陰下讀書，正在美好的校園裏奮鬥成長。

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。此刻的二中，從一個只有19個班級、佔地22.5畝的學校一躍成為如今49個教學班、佔地116.8畝的大校園。學校至今建築面積約5萬多平方米，建有標準的網球場1個，籃球場6個，以及300米塑膠跑道的田徑場，擁有3棟教學大樓，7棟學生宿舍樓，1棟實驗樓；擁有49個教學班，學生2500餘名，教職工207人，麗水第二中學正朝着更美好的明天迅速發展壯大。

據瞭解，麗水第二高級中學已經有2500餘名學生，207名教職工，其中專任教師學歷合格率達98. 8%以上，高級職稱教師達42%,高學歷教師達3%，有市名校長1人，市名師1人，市學科帶頭人4人，市教壇（德育）新秀8人。形成了一支結構合理、學科配套、業務精湛、敬業愛崗的科研型教師隊伍。

二中獨具特色的辦學理念也得到了社會認可，先後被評為

教育部辦公廳發文2019年度網絡學習空間普及活動優秀學校

教育部辦公廳發文2019年度網絡學習空間普及活動優秀學校

全國新德育優秀特色校

全國青少年人工智能特色活動單位

浙江省文明單位

首批浙江省清廉學校建設示範校

浙江省數字教育資源建設與應用示範學校

浙江省“平安單位”暨省級“智安單位”

浙江省中小學心理健康教育示範點

浙江省教育系統最美志願服務組織

浙江省第十批綠色學校

麗水市依法治校示範校

麗水市文明校園

麗水市普通高中高考質量獎

麗水市教育提質突出貢獻集體

麗水市普通高中教學質量考核優秀學校

麗水市中小學智慧校園示範校

麗水市首批食堂領域廉政風險防控典型樣本校

麗水市中小學校勞動教育清單評比二等獎

麗水市第三屆未年人思想道德建設創新大賽三等獎

麗水市第十一屆“綠谷之春·藝術”比賽優秀組織獎

麗水共青團2019年度工作目標考核市直學校團委優秀

2020年度麗水市校園安全工作優秀單位

2021年度麗水共青團系統評價優秀單位

麗水市校園大課間活動比賽二等獎

首批市直清廉學校示範校

市直教育系統2019年度先進基層黨組織

全國新德育優秀特色校

全國青少年人工智能特色活動單位

浙江省文明單位

首批浙江省清廉學校建設示範校

浙江省數字教育資源建設與應用示範學校

浙江省“平安單位”暨省級“智安單位”

浙江省中小學心理健康教育示範點

浙江省教育系統最美志願服務組織

浙江省第十批綠色學校

麗水市依法治校示範校

麗水市文明校園

麗水市普通高中高考質量獎

麗水市教育提質突出貢獻集體

麗水市普通高中教學質量考核優秀學校

麗水市中小學智慧校園示範校

麗水市首批食堂領域廉政風險防控典型樣本校

麗水市中小學校勞動教育清單評比二等獎

麗水市第三屆未年人思想道德建設創新大賽三等獎

麗水市第十一屆“綠谷之春·藝術”比賽優秀組織獎

麗水共青團2019年度工作目標考核市直學校團委優秀

2020年度麗水市校園安全工作優秀單位

2021年度麗水共青團系統評價優秀單位

麗水市校園大課間活動比賽二等獎

首批市直清廉學校示範校

市直教育系統2019年度先進基層黨組織

麗水二中師生(40張)

辦學三十二載，二中從未停下探索的步伐。在推進素質教育改革的過程中，學校立足生源實際，提出了“修身明理鑄品行，學文習藝促成才”的育人理念，旨在不斷提高學生的文化素質和道德修養，為學生提供更多的選擇和成長途徑，為其今後人生打下堅實基礎。三年育人巧安排，一生成長終受益。二中圍繞“高中生生涯規劃三步曲”，分年級、分層次、有側重地實施德育教育：強調高一抓養成習慣，立志成才；高二抓堅定信心，提升素質；高三抓立足實際，規劃人生。同時，學校形成了有特色、有針對性和實效性的德育系列內容，使德育工作生活化、“雙自管理”模式化、養成教育規範化。一個弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然的和諧校園已然形成。

在二中人的心目中，特色就意味着卓越和質量，意味着具有可持續發展的生命力。“分層教學模式”和“藝術特色教育模式”的實踐，使二中成功實現了高一抓掌握方法、培養興趣；高二抓鞏固基礎、分類教學；高三抓講求效率、提升質量的“教學三步走”，並在此基礎上開始逐步走向特色辦學的新境界一全面發展，藝術見長。通過多年的努力，二中的藝術教育成績斐然一一每年藝術班的大學升學率都在95%以上，師生的藝術作品在省市獲得了眾多獎項，而學校也水到渠成地被評為“浙江省藝術教育特色學校”，成為麗水市藝術教育的一面旗幟。

由於學校辦學規模不斷擴大，新招聘了一大批青年老師。學校十分重視對青年教師的培養，建立師徒制，開展新教師上崗前培訓，鼓勵並創造讓青年教師外出聽課、學習，舉辦教師基本功比武等，既促進了青年教師的成長，也使老教師的教育教學觀念在一定程度上得到更新。

春花秋實。如今，麗水第二高級中學正以“穩中求進興二中，緊中求活快發展”的思路，以“突出個性，全面發展”的鮮明教育理念，贏得了廣大學生和家長的認可。學校在不斷的發展和探索中，正日益成為麗水市一所活力四射的人才培養重地，並積極向省一級重點綜合高中的目標躍進。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。在市委、市政府的關懷支持和市教育局的直接領導下，二中人正以飽滿的熱情，高昂的鬥志，開拓創新，鋭意進取，譜寫更加輝煌燦爛的教育新篇章！

2011年，經聯評核查和會議審議，獲得了由浙江省精神文明建設指導委員會授予的“浙江省文明單位”榮譽稱號。 ^[2] 

2020年6月17日，獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。 ^[3] 

2021年9月，入選2021年度“全國青少年人工智能活動特色單位”名單。 ^[4]