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鶴北初級中學
鎖定
鶴北初級中學是一所建校八年的初級中學，有初中教學班級24個，學生近1000名，學生主要來源於周邊住宅小區，學生可塑性強，知識、文化、各項素質提升空間較大；學校擁有一支年輕化的教師隊伍，學歷結構符合時代發展要求，青年教師多，有活力，有創造力，他們中有一批蓄勢待發的區學科骨幹教師和智慧型教師。在“兼容幷包 和諧發展”的辦學理念的指導下，學校積極整合優質資源，發揚團隊精神，形成教育的合力，經過兩年的努力，學校已逐漸贏得了社會的良好口碑與信任。
- 中文名
- 鶴北初級中學
- 簡 稱
- 鶴北中學
- 創辦時間
- 2007年
- 辦學性質
- 公辦學校
- 校 訓
- 德成於行，學優於勤。
- 校 歌
- 和雅校園春意濃
- 地 址
- 瑞麗路385號
- 屬 性
- 公辦中學
- 現任校長
- 李國平
- 初中教學班
- 24
- 學 生
- 近1000名
- 校 風
- 和雅
鶴北初級中學學校簡介
學校大門
學校充分尊重學生、教師各自的生長點，鼓勵學生個性發展、教師專業發展，通過教師和學生的成長，最終實現學校的穩定發展，並形成特色鮮明的和諧共進的校園文化。
鶴北初級中學課程理念
以學生髮展為本，尊重學生個體的差異，根據學生的個性特點，開設與其相適應的課程，使每個學生都能找到他們發展的一席之地和在原有基礎上的進步，讓每個學生真正得以主動發展，讓學生真正成為課程的主人，進而實現學生的自主學習和主動、健康、和諧的發展。
鶴北初級中學學校發展
經過兩年的積累，確立了“人本立校、質量強校、科研興校、和諧凝校”的辦學思路，着力營造了“尊重、和諧、合作”的人際環境和“客觀、公正、積極”的集體輿論環境，逐步形成了“和諧、務實、高效、發展”的學校精神。
學校以德育教育為核心，凸現學校精神，致力於為社會培養出高素質合格的初中畢業生。為此，學校把課程改革納入了教育教學主渠道，通過對市、區和校本資源的整合或重組，強調教師以創新的理念轉變教育教學方式，強調學生在學習過程中的親身體驗、感悟和實踐，強調教與學手段和方法的變革。目學校在三類課程教學方面正在進行積極的探索。
近兩年，以“聚焦課堂 提高實效”為主題，在教師中開展了各種層次的全員參與的教學研討活動，提高了教師教學研究水平和駕馭課堂的能力，提高了課堂教學的實效性。
學校尚未有一本/套成熟的探究或拓展型課程的校本教材。學校正在逐步梳理近兩年探究課和拓展課的教學思路，力求架構一個完善的、有校本特色的三類課程框架及評價體系，使其更適合每個學生的發展。
- 參考資料
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- 1. 2020年全國青少年校園足球特色學校、試點縣（區）、“滿天星”訓練營和足球特色幼兒園名單 - 中華人民共和國教育部政府門户網站 ．中華人民共和國教育部政府門户網站[引用日期2021-01-28]
- 2. 閔行鶴北初級中學簡介 ．上海閩行區鶴北初級中學[引用日期2020-05-20]
