鳳山小學

現有教師38人，其中小學高級教師24人，小學一級教師14人；大學本科學歷5人，專科19人，中專14人；黨員6人。現有教學班13個，學生545人。校內有微機室、自然實驗室、圖書室、閲覽室、多媒體教室、音樂室各一個。鳳山小學現為寄宿制學校，現有住宿生252人，學生公寓約350平方米，學生食堂約200平方米。

鳳山小學於1947年6月建校，歷經60餘年。自2002年起，學校多方籌資150多萬元，興建了教學樓和各種教學附屬設施，2002年11月全校師生告別了低矮陳舊的平房教室，進入嶄新的教學樓開始了新的學習生活。同年，鳳山小學成為我市首批寄宿制小學，先後招收了我市周邊地區住宿生近500人。

鳳山小學自建校以來培養了大批優秀學生。近年來，鳳山小學師生迎着教學改革的春風，積極進取，先後榮獲省優質課三節，丹東市優質課十一節，鳳城市優質課六十餘節。承擔國家級教學科研項目一個、省級科研項目一個、丹東市級科研項目一個、鳳城市級科研項目三個。於2007年榮獲鳳山區先進學校，2008年獲得鳳城市“陽光體育攜手奧運”中小學長跑接力賽小學組第一名，在2007年和2008年兩獲鳳城市文明單位光榮稱號。自2003年起，鳳山小學學生在區語數競賽、鳳城市和區抽考、統考，以及小學升初中考試中（高分率），多次名列前茅。

校風校訓：勤學健美，創新求實。

辦學思想：創新發展是學校進步的靈魂，打造特色是學校發展的動力。

1、教會學生自信，在日常生活中，培養學生樂觀向上力爭上游的精神風貌，

2、教會學生自立，培養學生熱愛生活，自己的事情自己願做、會做，從身邊小事做起，學會管理自我，培養抗挫折意識和本領。

3、教會學生自尊，注重培養學生學會生存、學會做人，學會理解尊重他人，學會團結合作。

4、教會學生勤學善思，教學中注意培養學生的學習興趣和主動性，引導學生思維的細緻、開放、和深入。愛因斯坦認為：“提出一個問題比解決一個問題更重要。”所以在教學中鳳山小學注重培養學生的問題意識，鼓勵學生勇於提問善於提問勤於提問，教會學生用獨立思考、分工合作等方式對所提問題進行自主地分析鑽研。

5、教會學生面向社會，培養學生把課堂上學到的知識和技能與實際生活聯繫起來，接受生活的檢驗和鍛鍊。關心社會，關心周邊的人和事，引導學生正確認識生活，努力做一個對社會有用的人。 ^[1]