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鯉庭
鎖定
鯉庭,典故名,典出《論語註疏·季氏》。孔鯉“趨而過庭”,其父孔子教訓他要學詩、學禮。後因以“鯉庭”為子受父訓的典故。
- 中文名
- 鯉庭
- 別 名
- 鯉趨
- 繁 體
- 鯉庭
- 拼 音
- lǐ tíng
- 注 音
- ㄌㄧˇ ㄊㄧㄥˊ
- 釋 義
- 指受父訓;受家教
鯉庭詳細釋義
鯉庭典源
《論語註疏·季氏》
陳亢問於伯魚曰:「子亦有異聞乎?」對曰:「未也。嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:『學詩乎?』對曰:『未也。』『不學詩,無以言。』鯉退而學詩。他日又獨立,鯉趨而過庭。曰:『學禮乎?』對曰:『未也。』『不學禮,無以立。』鯉退而學禮。聞斯二者。」陳亢退而喜曰:「問一得三,聞詩,聞禮,又聞君子之遠其子也。」
[1]
鯉庭譯文
陳亢問伯魚:“你在老師那裏聽到過什麼特別的教誨嗎?”伯魚回答説:“沒有呀。有一次他獨自站在堂上,我快步從庭裏走過,他説:‘學《詩》了嗎?’我回答説:‘沒有。’他説:‘不學詩,就不懂得怎麼説話。’我回去就學《詩》。又有一天,他又獨自站在堂上,我快步從庭裏走過,他説:‘學禮了嗎?’我回答説:‘沒有。’他説:‘不學禮就不懂得怎樣立身。’我回去就學禮。我就聽到過這兩件事。”陳亢回去高興地説:“我提一個問題,得到三方面的收穫,聽了關於《詩》的啓發,聽了關於禮的啓發,又聽了君子不偏愛自己兒子的啓發。”
[2]
鯉庭釋義
孔鯉“趨而過庭”,其父孔子教訓他要學詩、學禮。後因以“鯉庭”為子受父訓的典故。又作”鯉趨“。
鯉庭同源典故
鯉庭用典示例
元 耶律楚材 《又索六經》詩:“莫教幼穉空相憶,日日求書到鯉庭。”
崑劇《牆頭馬上》第一場:“書生誰似我,鯉庭中寸步難挪。”
唐 劉禹錫《酬鄭州權舍人見寄》:“鯉庭傳事業,雞樹遂翱翔。”
唐 王勃《滕王閣序》:“他日趨庭,叨陪鯉 對;今晨捧袂,喜託龍門。”
清 顧炎武 《與李霖瞻書》:“趍庭變學,既已引置 莊 嶽 之間;挾策讀書,亦都從遊舞雩之下。”
- 參考資料
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- 1. 典故 趨庭(孔丘,孔鯉,陳亢) .搜韻網[引用日期2013-09-20]
- 2. 季氏篇 .文言漢語網[引用日期2013-09-20]