魏雪梅

魏雪梅，女，1960年出生，中共黨員，1982年畢業於山東紡織工學院（青島大學前身）紡織工程系，學士學位。同年7月被分配在山東紡織工業學校（山東科技職業學院前身）任教，1987年晉升為講師，1993年取得高級講師資格，1994年應聘為高級講師，2003年被評為教授，2008年晉升為高級技師，現為現代紡織技術專業帶頭人，中國紡織工程學會棉紡專業委員會委員，中國紡織學會高職高專紡織專業委員會副主任委員，山東省科技廳專家庫專家。

連續多年擔任班主任和指導教師，常常深入學生宿舍，與學生談心，和家長聯繫及時彙報學生在校情況，得到了學生的信任和好評，所指導的學生團隊，多次被評為先進團隊，連續多年就業率為100%。

承擔、《紡紗設備調試與維護》、《紡紗工藝設計》等專業核心課程，還承擔《紡織材料學》、《紡紗比較教程》、《花式紗線》、《願景教育》、《服裝材料》、《紡織機械》、《紡織概論》等課程。組織指導學生紡織設備運轉和保全實訓、工藝設計實訓、畢業實習、畢業論文撰寫等實踐性教學環節。是省級精品課程《紡織工藝與設備》、教指委精品課程《紡紗工藝設計》負責人，並參與《紡紗原料選配》、《紡紗質量控制》、《紡織品設計》等校級精品課程建設。

作為專業帶頭人，帶領教學團隊積極探索高職教育改革，認真學習、貫徹我國職業教育方針，學習國內外先進職業教育理念，深入企業調研人才需求狀況，使本專業改革不斷深化。2003年現代紡織技術專業確定為我院的首批改革試點專業，2006年通過驗收。2005年被評為省級示範專業，2006年被評為省級特色專業，2010年被評為山東省品牌專業。2008年被山東省教育廳、經貿委、財政廳列為“十一五”期間重點建設的職業教育實訓基地。同年被教育部、財政部確定為示範院校建設單位重點建設專業，於2011年順利通過驗收。是濰坊市特色品牌專業。

主持參與教研、科研項目17項，本人蔘與的“利用兩種資源、培養兩項技能、服務兩個市場——紡織類高技能人才培養模式創新與實踐”獲得2009年第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎；“紡織類專業高技能人才培養方案研究”獲山東省優秀教學成果獎一等獎；主持的山東省職業與成人教育“十一五”規劃課題“以就業為導向優化紡紗工藝與設備課程”通過A級鑑定，並獲山東省職業教育與成人教育教學成果一等獎、紡織協會教學成果三等獎。撰寫《正確定位 辦好專業——紡織技術專業的改革與實踐》等四篇論文公開發表，其中《專業教育之我見》獲山東省紡織教育研究會二等獎。主編國家級“十一五”規劃教材《紡紗設備與工藝》和部級“十一五”規劃教材《紡織概論》，其中《紡紗設備與工藝》獲部委級“十一五”規劃優秀教材，《紡織概論》獲山東省職工教育與職業教育優秀科研成果一等獎、山東科技職業學院優秀教學成果二等獎，參編了自然科學嚮導縱書（紡織卷）《經緯縱橫》、國家級“十一五”規劃教材《紡紗技術》和部級“十一五”規劃教材《紡紗設備與工藝實訓》，主編了行動導向的職業課程校本教材《紡紗工藝設計》，被評為校級優秀校本教材，主審了勞動出版社出版的《紡紗工藝設計》。

結合行業企業發展，積極開展科研工作。主持省級科研項目“精梳落毛轉杯紡紗研製” 通過省級鑑定，填補國內空白，獲濰坊市科技進步三等獎，主持市級科研項目“18.5tex天絲/牛奶蛋白纖維賽絡紡紗研究與開發” 通過鑑定，達到國內領先水平，獲濰坊市科技進步二等獎，參與市級研究項目“濰坊市服務創新與服務業生產率研究” 通過鑑定，獲濰坊市科技進步二等獎。《大豆蛋白纖維色紡產品的生產實踐》等五篇科研論文公開發表。被梁山藍天紡織有限公司聘為專家，指導生產實際中的問題和產品開發。

先後到高密大昌、高密紡織廠、濰坊巨龍、濰坊藍天、臨沂星光、東營大海、山東聖潤、山東岱銀、魯棉天元等紡織企業對技術骨幹進行培訓。編寫金藍領紡紗工培訓大綱、制定培訓計劃，組織編寫培訓講義，近幾年擔任校內培訓學院十餘班的教學任務，教學質量名列前茅。為山東省紡織協會進行了紡紗新技術培訓。參加國家技能鑑定中心和山東省勞動廳技能鑑定中心細紗工中級和高級、紡紗試驗工中級工和梳理工的試題庫建設。是山東省技能鑑定中心和國家技能鑑定中心認定的考評員，連續多年擔任紡織類技能鑑定工作。

多年來，工作踏踏實實，勤勤懇懇，從沒完整地休息過一天，儘管工作很忙、很累，但都以積極的態度、滿腔的熱情全身心地工作，把個人的利益置之度外，在師生中贏得了較高聲譽，連續多年被評為“先進工作者” 和“優秀共產黨員”， 兩次被評為“濰坊市優秀教師”，多次被評為山東科技職業學院“十佳教育工作者”和“優秀指導教師”，2008年獲“山東省紡織行業首席技師”和“山東省首席技師”稱號，2009年獲濰坊市經貿委系統優秀共產黨員，2010年獲“濰坊市先進工作者”，並獲濰坊市“五一”勞動獎章。 ^[1] 

現代紡織技術專業2008年被評為第三批“國家示範性高等職業院校建設”項目中央財政支持的重點建設專業。經過不懈努力，如期完成了建設任務；在人才培養模式、課程體系構建、課程建設、教學團隊建設及實訓基

地建設等方面取得了較大成效。

深化人才培養模式改革，實踐優化“工學結合、任務驅動、邊學邊做”的人才培養模式。以崗位職業能力為培養目標，構建了基於工作過程系統化課程體系。建成國家級精品課程1門、省級精品課程3門、教指委級精品課程1門。2010年被評為山東省品牌專業。

主編15門、參編2門工學結合教材，其中3門為國家級“十一五”規劃教材、2門為省級“十一五”規劃教材，省級優秀教材3部。

積極開展職業教育研究，教學成果顯著。取得20項教學成果，其中獲國家級教學成果二等獎1項，省教學成果一等獎1項、三等獎1項，中國紡織教育學會教學成果獎7項，山東職業教育教學成果獎一等獎1項。

構建了一支教學能力、實踐能力、技術服務能力強的雙師結構教學團隊，教學團隊有23人，其中副高職稱及以上9人，山東省首席技師1人，省紡織行業首席技師3人。

新建山東省第七批行業技術中心和實踐條件建設，為師生提供了良好的科研環境。獲得市級科技進步獎4項，1項填補國內空白；與企業橫向聯合開發項目30項，到位資金90萬元；獲得專利9項，專利技術轉讓1項。

建成了培養高素質技能型人才的校內外實訓基地，形成了單項技能訓練→綜合技能訓練→模擬生產→真實生產→頂崗實習系統性實踐體系，突出了職場化教學特色。

學生的綜合職業技能大幅度提高，在各類技能大賽獲獎30項，其中一等獎（金獎）3項，二等獎（銀獎）8項，三等獎（銅獎）8項。 ^[1]