複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

魏文侯燕飲

鎖定
《魏文侯燕飲》通過寫羣臣的只知阿諛奉承反襯出翟黃巧借讚美魏侯之名救下任座的機智。
本    名
呂不韋
別    名
美魏侯
姜姓
所處時代
民族族羣
華夏族
出生地
衞國濮陽
出生日期
前292年
逝世日期
前235年
主要作品
主持編纂《呂氏春秋》(又名《呂覽》)
主要成就
執政時曾攻取周、趙、衞的土地,立三川、太原、東郡

魏文侯燕飲出處

選自《呂氏春秋》,作者呂不韋

魏文侯燕飲原文

【繁】魏文侯燕飲,皆令諸大夫論己。或言君仁,或言君義,或言君之智也。至於任座,任座曰:“君,不肖君也。得中山不以封君之弟而以封君之子,是以知君之不肖也。”文侯不説,知於顏色。任座趨而出。次及翟黃,翟黃曰:“君,賢君也。臣聞,其主賢者,其臣之言直。今者任座之言直,是以知君之賢也。”文侯喜曰:“可反歟?”翟黃對曰:“奚為不可?臣聞,忠臣畢其忠,而不敢遠其死。座殆尚在於門。”翟黃往視之,任座在於門,以君令召之。任座入,文侯下階而迎之,終座以為上客。文侯微翟黃則幾失忠臣矣。上順乎主心以顯賢者,其唯翟黃乎?
【簡】魏文侯燕①飲,皆令諸大夫論己。或言君仁,或言君義,或言君之智也。至於任座,任座曰:“君,不肖君也。得中山不以封君之弟而以封君之子,是以知君之不肖也。”文侯不説,知於顏色。任座趨而出。次及②翟黃,翟黃曰:“君,賢君也。臣聞,其主賢者,其臣之言直。今者任座之言直,是以知君之賢也。”文侯喜曰:“可反歟?”翟黃對曰:“奚為不可?臣聞,忠臣畢③其忠,而不敢遠其死。座殆尚在於門。”翟黃往視之,任座在於門,以君令召之。任座入,文侯下階而迎之,終座以為上客。文侯微翟黃則幾失忠臣矣。上順乎主心以顯賢者,其唯翟黃乎?

魏文侯燕飲詞語解釋

①燕:通“宴”,宴請。
次及:依次輪到。
③畢:竭盡。
④説:通“悦”高興

魏文侯燕飲譯文

魏文侯請所有士大夫喝酒,叫他們都説説自己。有人説大王仁德,有人説大王仁義,有人説大王智慧。到了任座,任座説:“您是不賢的君王。得到中山國,不把它封賞給自己的弟弟,卻用來封賞給自己的兒子,我從這件事知道您是不賢德的君主。”文侯不高興,從他的臉色上可以看出。任座離開座位,出去了。第二個輪到翟黃,翟黃説:“您是個賢德的君王。我聽説賢德的君王的臣子説話都很直接。現在任座説話直接,所以看出您是賢德的。”文侯高興的説:“可以使他返回來嗎?”翟黃回答説:“為什麼不可以呢?我聽説忠臣竭盡他的衷心,不敢遠離衷心而亡,任座一定還在門外。”翟黃到門外看了看,任座在門外,所以文侯命人招他進來。任座進門時,文侯走下台階迎他進門,最後將任座視為上賓。文侯如果不是因為翟黃,差點就失去了一個忠臣啊。順着君主的心意使賢德得以彰顯,大概只有翟黃了吧?

魏文侯燕飲練習題

1.本文中任座的人物形象可以概括為( )和( )兩個字。(請用原文回答)
2.請具體分析一下“或言君仁,或言君義,或言君之智也”這句話對於塑造任座或翟黃形象的作用。
1.直、忠
2.(説明:這句話主要寫羣臣諂媚之態,用以反襯任座和翟黃兩人。)
答案①要點:這句話通過寫羣臣的阿諛奉承來反襯出任座的耿直。
答案②要點:這句話通過寫羣臣的只知阿諛奉承反襯出翟黃巧借讚美魏侯之名救下任座的機智。