高等美術教育改革與思考

本書是廣西師範大學美術學院論文集，分美術教育、美術理論、攝影論壇、藝術設計、書法藝術、素質教育6部分輯錄。

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美術教育

迴歸人文

——基於新《課標》的高師美術教育改革思考

探索“嘗試教學法”中的個性培養

談美術教育中的思維培養

後現代藝術對我國高等美術教育的影響

欠發達地區中小學美術新課程改革實施的探究

——以桂林及其所轄縣為例

明晰學科定位 探尋發展新路

——藝術設計學科定位與基礎教學選擇初探(二)

美術理論

論繪畫的哲學思維

走出誤區

——20世紀中國人體美術的發展

藝術觀察的獨到性及其意義

在寫生中錘鍊自己的繪畫語言

論晚清寫意花鳥畫的藝術品格

素描是一種思考

建立傳統美術發展教育機制，促進傳統繪畫發展

——從美術高考看傳統繪畫的發展

心空無物真山水

——感悟格勝先生《灕江百景圖》之禪機

淺議在實際印刷中調頻網點的特徵和特點

攝影論壇

“主客融合”的哲學觀念攝影

——池田大作攝影作品淺析

照破人生見精神

——略談池田大作的攝影內涵

藝術設計

CI企業形象設計中標誌的適應性探微

線在中國傳統元素中的運用

從國際CI發展沿革看中國CI的發展方向

對藝術設計專業圖案課教學改革的思考

創造性設計思維的視覺張力和思維開發

如何在圖形創意教學中實施發散性思維的訓練

設計素描教學中的創新能力培養

中國CIS設計的現狀初探

吉祥物在現代視覺設計中的延伸

——試析南寧國際民歌藝術節吉祥物“歌娃娃”的文化定位及產業化推廣

住宅不是簡單的四方體

——淺析住宅户型設計的創新特點

傳達與接受

——論多媒體界面藝術設計

招貼廣告中的創造思維與傳達

淺論蒙古族粗陶藝術的繼承與發展

多彩霓裳背後的危機

——從服飾制度改革看太平天國起義的失敗

書法藝術

論書法現代性發展中的人文價值轉型

于右任書法的人格審美

字裏藴文心 詩書共綿長

——試論蘇軾詩文對其書法的影響

素質教育

美術類專業本科生思想政治教育新探

高師美術專業學生黨建工作思考

高師藝術設計專業畢業生就業心態淺析 ^[2]