高等教育理論與實踐研究探索集

《高等教育理論與實踐研究探索集》收入了近年來學校教師和教學管理人員發表的部分教育、教學理論與實踐研究論文，在一定意義上反映了作者們對於高等教育理論與實踐問題的一些基本認識，也從一個側面反映了武漢大學近年來在教學改革、建設方面取得的一些成果。

劉禮堂，湖北大悟人，畢業於武漢大學歷史系，研究生學歷，歷史學博士，教授，博士生導師。現為文學院寫作教研室教師。社會兼職有：中國唐史學會會員、中國考古學會會員、中國高等教育研究會會員、湖北省楚國曆史文化研究會會員。大學畢業留校後一直從事高等教育管理與研究，同時在魏晉南北朝隋唐文化史研究領域有所涉獵。已出版隋唐文化史、高等教育管理方面的專著1部，主編1部。譯著1部，參編著作5部；發表論文30餘篇，多項成果被《中國社會科學文摘》、《新華文摘》、《光明日報》、《人大複印報刊資料》、《高等學校文科學術文摘》全文轉載或論點摘要、新論集萃，篇目輯覽。

理論研究篇

毛澤東成人教育思想初探

試論鄧小平的教育思想

深入學習鄧小平理論是跨世紀青年幹部的首要任務

民族精神是塑造一代新人的根基

倡導崇尚科學、辛勤勞動

思想教育篇

也談思想政治教育要堅持以人為本

隱性德育對高校德育改革的拓展

中國傳統美德與當代大學生公德教育

淺談大學生擇業的心理誤區及自我調適

談當前大學生心理健康教育

外圓內方——高校德育新環境之應對

實踐探索篇

永葆共產黨員先進性，為建設高水準、研究型文學院

而努力奮鬥

完善學院黨政共同負責制，推進學院各項工作

全面發展尚永亮

兩年制研究生黨建工作的特點及對策崔理高

與時俱進，開拓進取，建立起強有力的專兼

職學生思想政治工作隊伍

樹立人本管理新理念，開創高校人事管理新局面

文學院恢復建制以來人事工作實踐與探索

以教學評估為契機，全面提升文學院本科教學水平

轉益多師，激活創新——文藝學博士研究生教學改革

信息社會與知識經濟

文化產業化中的政府角色

繼續教育篇

我國繼續教育的發展現狀與對策

成人高等教育管理初探

發揮高校師資力量雄厚優勢，積極支持發展基礎教育

談談教學管理、自學和麪授在函授教學中的地位

教育訪談篇

管理者：跨越式發展必備的素質

精神·精品·經典

滿目青山夕照明

後記

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