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高等教育新論

鎖定
《高等教育新論》作者伯頓·克拉克,是2001年浙江教育出版社出版的圖書。
作    者
伯頓·克拉克
出版社
浙江教育出版社
出版時間
2001年12月
頁    數
331 頁
定    價
18 元
ISBN
9787533835347
副標題
多學科的研究
叢    書
漢譯世界高等教育名著叢書

目錄

高等教育新論內容介紹

《高等教育新論》介紹的八個觀點,除了比較常用的歷史的觀點和經濟的觀點以外,其餘六個觀點多數只是最近才運用於高等教育的研究,其中組織的觀點、政治的觀點和社會學的觀點,近年來取得了很多研究成果。對於這八個觀點,克拉克教授在導言中作了扼要的介紹,提出了每個觀點的中心思想。《高等教育新論》第一章至第八章是八位專家的專題報告。第九章結論,把八個觀點聯繫起來,歸納為四個方面:政治與市場、機構與文化、科學與高等教育、在高等教育政策和管理上的運用。
[1] 

高等教育新論目錄

譯者
前言
中文版
序導
第一章 歷史的觀點
第二章 政治的觀點
第三章 經濟的觀點
第四章 組織的觀點
第五章 地位的分析
第六章 文化的觀點
第七章 大學的科學活動
第八章 政策的觀點
第九章 結論附錄
參考
文獻目錄 [2] 
參考資料