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高等教育新論
鎖定
《高等教育新論》作者伯頓·克拉克,是2001年浙江教育出版社出版的圖書。
- 作 者
- 伯頓·克拉克
- 出版社
- 浙江教育出版社
- 出版時間
- 2001年12月
- 頁 數
- 331 頁
- 定 價
- 18 元
- ISBN
- 9787533835347
- 副標題
- 多學科的研究
- 叢 書
- 漢譯世界高等教育名著叢書
高等教育新論內容介紹
《高等教育新論》介紹的八個觀點,除了比較常用的歷史的觀點和經濟的觀點以外,其餘六個觀點多數只是最近才運用於高等教育的研究,其中組織的觀點、政治的觀點和社會學的觀點,近年來取得了很多研究成果。對於這八個觀點,克拉克教授在導言中作了扼要的介紹,提出了每個觀點的中心思想。《高等教育新論》第一章至第八章是八位專家的專題報告。第九章結論,把八個觀點聯繫起來,歸納為四個方面:政治與市場、機構與文化、科學與高等教育、在高等教育政策和管理上的運用。
高等教育新論目錄
譯者
前言
中文版
序導
言
第一章 歷史的觀點
第二章 政治的觀點
第三章 經濟的觀點
第四章 組織的觀點
第五章 地位的分析
第六章 文化的觀點
第七章 大學的科學活動
第八章 政策的觀點
第九章 結論附錄
參考
- 參考資料
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- 1. 高等教育新論 .豆瓣讀書[引用日期2012-10-28]
- 2. 高等教育新論:多學科的研究 .京東[引用日期2016-03-21]