高永晨

1996—1997年英國Anglia大學深造一年。1982年畢業於蘇州大學英語專業，獲文學學士學位。現為蘇州大學外國語學院教授，英語語言文學專業碩士生導師，外語研究所副所長。 ^[1] 

跨文化交際學，應用語言學。 ^[1] 

1. 論文《文化全球化與跨文化交際研究》獲蘇州市第六次哲學社會科學優秀成果三等獎（2001）

2. 獲蘇鑫獎教金（2005）

3. 論文《漢語“雙聲、迭韻”與英語Alliteration & Assonance的跨文化差異》獲蘇州市第八次哲學社會科學優秀成果三等獎（2005）

4. 專著《文化全球化態勢下的跨文化交際研究》獲蘇州市第九次哲學社會科學優秀成果三等獎（2007）

5. 合著《修辭和語用——漢英修辭手段語用對比研究》獲中華人民共和國成立六十年來江蘇省外語語言文學與翻譯研究優秀成果三等獎（2009）

6. 主持的項目《創設跨文化交際課程，提高跨文化交際能力》獲蘇州大學教學成果一等獎（2009）

7. 主持的項目《全球化背景下大學生跨文化交際能力培養的教學創新》獲江蘇省高等教育教學成果二等獎（2011）

8. 論文《從跨文化視角看世界環境日主題標語與中國環保標語》獲蘇州市第十一次哲學社會科學優秀成果三等獎（2012） ^[1] 

為國家級項目《英漢修辭語用比較研究》負責人之一，並主持省級科研項目兩項。發表跨文化交際研究系列論文十餘篇。被《北京大學學報》、《文化研究》等雜誌轉載。

1. 主持完成江蘇省教育廳哲學社會科學項目：《跨文化交際與大學英語教學》(1995-1997)

2. 主持完成江蘇省教育廳哲學社會科學項目：《大學生跨文化交際能力培養研究》(1998-2001)

3. 參與國家社科基金項目：《英漢修辭語用比較研究》（1998-2003）

4. 主持完成教育部大學英語教改擴展項目：《大學英語教學中的跨文化交際能力培養》 （2004-2006）

5. 主持完成江蘇省教育廳哲學社會科學項目：《全球本土化：跨文化交際研究的新視角》 （2006-2007）

6. 主持完成江蘇省教育廳哲學社會科學項目：《文化全球化語境下的跨文化交際研究》（2008-2010）

7. 主持蘇州大學省級教改培育點項目：《大學英語教學改革的主攻方向：全面提高大學生跨文化交際能力》（2009）

8. 主持蘇州大學省級教學成果獎培育點項目：《全球化背景下大學生跨文化交際能力培養的教學創新》（2011）

9. 主持國家社科基金項目：《中國大學生跨文化交際能力測評體系研究》（項目編號：12BYY056；2012-2015） ^[1] 

先後在外語類核心期刊和省級以上刊物發表跨文化交際研究論文三十餘篇。其中《對文化全球化的幾點理解》、《試論跨文化交際學的研究方法》、《文化全球化與跨文化交際研究》、《文化全球化與跨文化交際學科發展：動力、趨勢與展望》等論文被《新華文摘》、《北京大學學報》、人大報刊複印資料《文化研究》、教育部《高等學校文科學報文摘》等雜誌廣泛轉載，在學術界有較好影響。

出版專著《文化全球化態勢下的跨文化交際研究》和合著《修辭和語用——漢英修辭手段語用對比研究》。

主編國家精品課程教材《跨文化交際與地球村民》；參編“十一五”國家規劃教材《新世紀大學英語寫作教程》等教材多部。 ^[1]