高校思想政治理論課案例教學法研究

《高校思想政治理論課案例教學法研究》立足於作者多年從事思想政治理論課案例教學理論建構和實踐推進的經驗積累，依據大學生思想政治理論課教育教學的基本要求和基本規律，着力以案例教學的本質特性、功能和價值為邏輯起點，對思想政治理論課開展案例教學的必要性和可行性進行了深入論證，尤其是結合具體的教學案例實例對思想政治理論課案例教學的組織和實施流程進行了透闢細緻的研究，以進一步提升思想政治理論課案例教學的理論水平和實踐效應，為強勢推進思想政治理論課案例教學範式提供理論嚮導和操作支持。

《高校思想政治理論課案例教學法研究》還對思想政治理論課案例教學的考核方式、案例教學實效性的評價體系、教學案例的多媒體呈現、基於網絡環境的案例教學模式的建構，特別是就當前高校思想政治理論課案例教學中存在的問題及其解決思路進行了多角度、多層面的透視分析，具有一定的現實針對性、學理穿透性和理論開拓性。

《高校思想政治理論課案例教學法研究》是國內第一部專門研究思想政治理論課案例教學方法論的專著。

它主要適合於各級各類大學、學院從事思想政治理論課教學與研究的一線教師，也可供教育理論工作者、愛好者閲讀參考。

第一章 案例教學：激活思想政治理論課教育教學的新範式

第二章 思想政治理論課案例教學的組織和實施（上）

第三章 思想政治理論課案例教學的組織和實施（中）

第四章 思想政治理論課案例教學的組織和實施（下）

第五章 “多維繫統案例分析”：思想政治理論課考核方式改革的新嘗試

第六章 思想政治理論課案例教學實效性的評價指標體系

第七章 思想政治理論課案例教學的網絡模式

第八章 思想政治理論課教學案例的多媒體化呈現

第九章 思想政治理論課案例教學問題分析及應對策略

附件1 高校思想政治理論課案例教學現狀的調查與簡要分析

附件2 作者相關成果一覽表

參考文獻

後記