高文

高文老師教學經歷豐富，授課條理清晰，理論聯繫實際，語言表達準確，與學生互動良好，注重啓發式教學運用，得到學生認可。作為中年教師，注重教學理論和教學經驗的研究和總結，積極進行教學研究，將自己的科研融於教學之中，目前主持學校教研項目1。執筆“電氣工程及其自動化專業的人材培養方案”重大修訂，作為主要成員參加“電氣工程及其自動化實驗室”、“電力系統35千伏變電站實驗室”、“ABB電力傳動實驗室”的建設，執筆編寫了《電力系統及自動化綜合實驗指導書》和《電力系統及自動化實驗設備使用説明書》。

從教22年來，主講“電力電子技術、電氣工程基礎、可編程邏輯控制器、微機原理及應用、數據採集與數據處理、機電設備概論、機電設備評估、電工學、工廠供電、數據庫原理及應用、計算機網絡、面向對象編程、UML建模語言及程序設計”等課程。

高文老師長期致力於科研工作，主要研究方向為智能信息處理、電氣工程及自動化應用。先後在國內外刊物上公開發表科研論文20餘篇，其中SCI、EI，ISTP檢索8篇；出版專著1部（科學出版社），參加電子科技出版社專著1部，參加編著北京市高等教育精品教材1部；參加國家級項目5項、山東省信息產業發展專項資金項目3項，山東省自然科學基金項目1項，參加大型橫向課題9項。獲得省自然科學三等獎1項，獲市級優秀論文二等獎1項 ^[1]  。