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高振業

鎖定
高振業 [1]  (1912-1996),1931-1934年就讀於北平大學附屬高中,1934年考入北平師 範大學教育系,1938年畢業後在西北師範學院工作,歷任助教,講師,附中師範部教導主任。
中文名
高振業
出生日期
1912年
逝世日期
1996年
畢業院校
北平師範大學
學術代表作
《高等院校教育系的培養目標》
職    稱
教授

高振業人物經歷

1947-1949年11月,他在重慶國立女子師範學院教育系 擔任教授,期間還兼任了鄉村建設學院教授。
解放後,任西南師範大學教育系教授,教育科學研究所副所長,教授。

高振業主講課程

先後為本科生,研究生和博士生開設了教育測量學,教育實練設計與實施,教育名著精讀,教育科研方法,教學論專題研究等多門課程。

高振業主要貢獻

1982年擔任研究生導師後,指導教學論專業碩士生共計六屆。1984 年和張敷榮等教授一起,申報並獲准了教學論博士學位授權點,協助培養了新中國第一位教學論博士。
主要著作有:《高等院校教育系的培養目標》-刊於教育研究;《加強並改進高師的專業訓練》-刊於課程 教材 教法;《教育統計學》(譯著)四川教育出版社;《新中國教育目標》(合著);《現代教育原理與實踐》;《中等教育改革的趨勢與對策》-加拿大學刊;《試談 改革師範教育的幾個問題》;《高等教育系課程設置和教學方案改革》;《歐洲幾個國家的高等教育改革》。
參考資料