體育小説

體育小説歷史悠久，在中國古代就有較多的記載，對後代體育文學產生了很大的影響。中國曆代的筆記、小説至史書中，都有不少反映體育生活的記載。 ^[1] 

中國古代的《詩經》中也有不少反映出商周時期中國人的體育生活，《詩經》中開啓的體育文學對後代的體育文學創作產生了深遠的影響。

《莊子》是戰國中葉莊周和他的門人後學的著作。其中《雜篇·説劍》篇，通過主人公莊周對趙文王喻説三劍: “天子劍”“諸侯劍” “庶人劍”的故事，反映了戰國時代( 公元前 475 ～ 公元前 221) 擊劍這樣一種體育競技運動已風靡於朝野上下。由此可以看到這些文學作品以神話、武力和擊劍為題材，已經具備了體育小説萌芽期的特徵，有強大的生命力，發展迅速。 ^[2] 

在建國初期和 80 年代末 90 年代初，一段時期內出現了體育文學創作的高潮以外，但在大部分時間內，都是無聲無息的，與之有關的體育文學理論著述和研究成果甚少。

90 年代後，在體育問題報告文學引人關注的同時，體育傳記文學也有所發展。然而，可惜的是，無論體育界還是文藝界都沒有藉此發揮下去。

從 90 年代開始，中國社會改革明確了建立社會主義市場經濟體制的目標，並很快在中國形成了以市場為基本樞紐的社會運行輕機制，開放的態勢與市場機制的推動，使得體育小説比往常有所發展。同時，網絡的盛行更是帶動了草根體育小説的寫手的出現。藉助於這種形式，他們的寫作思維可以直接表達，寫作意圖可以立即表現，寫作情感可以瞬間外化，寫作目的可以快速實現。 ^[1] 

競技體育題材小説所涉及的敍事場景指故事發生的時空環境，即競技體育賽場，它對敍事內容和情調產生影響。所有競技體育題材小説的敍事場景都與競技及體育賽場相關。 ^[3] 

任何一個競技體育小説都包含故事和敍述者兩大基本要素。根據奧地利學者F.K.斯坦澤提出的敍事情境概念，競技體育題材小説敍事情境表現為敍述者與故事之間的不同關係，可以採取第一人稱、第二人稱、第三人稱的敍事視角。與其他題材的小説相同,競技體育題材小説的第-人稱和第三人稱敍事用得最多,第二人稱很少出現。第一人稱敍事是限知限覺的視角,用“我”的角度去敍述事件的過程,只能限於“我”的所見所聞所感。第三人稱敍事是全知全覺的視角，可以描述事件中每一個人物的經歷和感受。 ^[3]