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馬鞍山市第十九中學

鎖定
馬鞍山市第十九中學,坐落在風景秀麗的濮塘風景區。佔地25000M2,建築面積4710M2,其中教學大樓1600M2,實驗樓1200M2,辦公樓600M2。擁有60餘台電腦的微機教室一個,設備齊全的生物實驗室、物理實驗市、化學實驗室各一個、多媒體教室、音樂、美術教室各一個;電子備課室一個,校園寬帶網“天網”兩網並行;一萬餘冊圖書室和閲覽室一個;標準田徑運動場一個,籃球場四個,排球場一個,教學、生活設施完備、方便。新的教學辦公樓正在建造中。
中文名
馬鞍山市第十九中學
地理位置
坐落在風景秀麗的濮塘風景區
佔地面積
25000M2
教職員工
23人
學生數
64人

馬鞍山市第十九中學基本情況

馬鞍山市第十九中學於1965年建校,為馬鞍山市花山區公辦初級中學。坐落在馬鞍山市濮塘風景區,風景秀麗,交通便利,民風淳樸,校園和諧。現有3個教學班,在編教師23人,學生64人。校園佔地面積25000平方米,建築面積4710平方米,綠化面積達到60%以上,學校綠化景點因地制宜、怡人別緻,既有場地綠化,也有立體綠化,“春花”、“夏草”、“秋果”、“冬青”,是一所真正的花園式學校。

馬鞍山市第十九中學學校發展

學校以“風正、學優、自理、自強”為校訓,十分重視校園環境和校園文化建設,突出德育優先,強化質量意識,積極開展各項創建工作,成果顯著。先後被評為市教育系統“安全文明校園”、“安全示範學校”、“平安校園”和市“文明單位”、省“綠色學校”。

馬鞍山市第十九中學學校弱勢

1.受地域及城鄉社會經濟佈局變化的影響,學校生源逐年減少。2013年在校學生119人,2014年為111人,2015年為96人,2016年為93人,2017年為90人,2018年減至66人,2019年僅為64人。學生人數的持續減少導致公用經費嚴重緊張,制約學校的進一步發展。
2.同樣受地域和經濟條件的影響,教師隊伍不穩定,優秀的中青年教師中流失現象較嚴重。同時,現有教師隊伍的結構也不合理,一方面出現了結構性超編,另一方面少數學科缺少專業教師。
3.學生學習基礎和家庭學習、教育環境比較差,特別是隨着學生父母進城務工的增多,家庭教育缺失現象日漸突出。
4.音樂和美術學科的教學設備簡陋和不足,無法滿足素質教育的需要。

馬鞍山市第十九中學集團化辦學

2015年根據區委區政府、區教育局的統一部署,七中與十九中實行緊密型的集團化辦學。集團辦學是一個着眼於均衡發展而又立足於提升質量的教育模式,高質量是集團辦學的生命。七中教育集團努力打造一個全新的十九中,成為濮塘地區學生首選的公辦學校,吸引非濮塘地區的學生,逐步提升教師的職業成就感,逐步樹立教育者的尊嚴。七中教育集團將繼續堅持“以人為本、辦學為民、科普特色、發展創新”的辦學方針,努力行進在自己的路上。