馬鞍山市佳山中心小學

佳山中心小學在歷史的積澱中，形成了純樸的學風，在教育的發展中，正煥發出勃勃生機。 佳山中心小學以制度管理為保證，以教學管理為重點，嚴格把握教育教學各個環節，以課堂為素質教育的主渠道，建立了一套比較科學的管理體系，在實踐中探索出適合學校校情的辦學思路。近年來，在區教育局的大力支持下，學校的硬件建設有了明顯地改善，基本適應了現代化的教學要求，教育教學也已經初步形成了自己的特色，校園整潔寬敞，有一支樂於奉獻，默默耕耘的教師隊伍。

學校佔地面積20910平方米，建築總面積平5546平方米。學校（中心本部）有綜合辦公樓1幢，教學樓3幢，計算機室2個，能夠滿足三——六年級學生開設信息技術課程。電子備課室1個，開通了校園網絡，可以滿足教師上網學習、查找資料、上課課等需要。學校共有圖書13300冊，人均圖書超過10冊。

佳山中心小學現有四所分校（興和、平山、梅山、馬塘），現有學生1136人，34個教學班（不含5個學前班），教職工118人（含人事代理3人）。其中小 學高級教師 57人，小學一級教師58人。大專以上學歷77人，佔全校人數的65%。學校有市級骨幹教師2人，區級骨幹教師2人，區農村薄弱學校骨幹教師3人。

以科技實驗田為載體進行“種植、園藝特色綜合實踐活動”,充分運用農村的有利因素，增加學生的勞動體驗，讓他們在勞動實踐中體驗“我能行”；在初步形成辦學特色的基礎上，深化課堂教學改革，構建學習型組織，規範管理，提高教學實效。