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浙江省餘姚市實驗學校

鎖定
浙江省餘姚市實驗學校是華師大教科院實驗學校,創辦於1999年,是一所九年一貫寄宿制民辦學校。2000年被批准為全國少兒計算機應用技術證書培訓與考試基地、浙江省劍橋少兒英語培訓與考試基地、全國寫字教學實驗學校。2001年被批准為國家基礎教育實驗中心外語教學研究中心實驗學校、全國圍棋育苗基地。
中文名
浙江省餘姚市實驗學校
創辦時間
1999年
主要獎項
全國民辦教育先進集體
類    別
民辦學校
現任校長
餘如玉
所屬地區
浙江省餘姚市

浙江省餘姚市實驗學校基礎設施

學校佔地133畝,建築面積6.5萬m²,總投資達1.5億元,建有智能化教室、計算機房、微格教室、電子閲覽室多媒體會議室等100個多媒體教室,計算機600餘台,上網接口500餘個;8000m²的三層膳廳、4000m²的雙層體育館、400m塑膠運動場和擁有30餘架鋼琴的鋼琴館等現代、實用的教育教學設施。圖書館紙質圖書10.5萬餘冊、電子圖書12萬冊,專業期刊419種 [1] 

浙江省餘姚市實驗學校師資力量

學校現有74個班級,3800餘名師生,300餘名教職工,其中有專任教師201名,平均年齡36歲。有寧波市首批名校長1名,省特級教師2名,寧波市名師2名,寧波市骨幹教師、學科專家11名,餘姚市學科帶頭人(市學科骨幹)30名,校級學科骨幹教師103名,有中學高級教師62人,高學歷教師已達到100%,其中具有研究生學歷教師共78名,又聘外籍教師3名。

浙江省餘姚市實驗學校教育特色

英語領先:從小學起始年級開始,繼續實施九年一貫英語教學,到初中畢業,使50%以上的學生英語水平明顯高於同類學校學生,尤其是口語水平更具優勢。小學1-3年級英語課實施小班教學,每班30餘人,該校作為省“劍橋少兒英語培訓考試中心”之一和聘有3名外籍教師的優勢,英語特色明顯。
電腦超前:加強了計算機應用能力培養,絕大部分學生通過國家少兒計算機等級考試,能熟練上網,能獲取、分析、運用網上知識。
特長有獎:招收學科類、藝術類、體育類特長生,經學校審核確定,均作一次性獎勵。(詳見《餘姚市實驗學校優秀新生特長生獎勵規定》)。
回報社會:辦學前四年,每年均招收家境一般的6-15名初中“學科特長生”,2004年招收了一個教學班。其中前40名收費標準為現行公辦學校收費標準,其餘12名學生每年減免學費5000元。成績特別優秀的學生每年可獲得獎學金100元—5000元,以上優惠及獎項,不兼得,以高計獎。

浙江省餘姚市實驗學校教學理念

學校秉承“艱苦創業、敢於拼搏、善於創新、報效國家”的優良傳統,確立了“質量是根本、效益是標準”的辦學理念和創建“高質量、高效益、有特色、示範性”省級名校的奮鬥目標,積極倡導“勤奮博學、自主創新”的校風,實行準軍事化管理,開放自主式教育,培養“人格健全、學業優良”的學生。學校在辦學理念、培養目標、管理模式、課程設置、教育教學方法和“人文奠基、理科見長”的辦學特色等方面都進行了具有開拓性的探索。

浙江省餘姚市實驗學校學校榮譽

學校已被評為全國中小學思想道德建設活動先進學校、全國首屆優秀民辦中小學校、全國民辦教育先進集體、中國民辦教育名牌學校、全國“十一五”教育科研先進集體、浙江省九年一貫制示範學校、浙江省新鋭民辦學校、浙江省校本教研示範學校、浙江省學校心理輔導一級站、浙江省衞生先進單位、浙江省語言文字規範化示範校、寧波市文明單位、寧波市現代教育技術示範學校、寧波市教育科研先進集體、寧波市國防教育先進集體、寧波市治安安全單位、寧波市義務教育課程改革先進集體等。
學校環境 學校環境
2002年首屆畢業生41.7%升入省一級重點中學。2003年到2015年中考獲得“十三連冠”,有多名學生分獲餘姚市中考總分第一名、文化科總分第一名。普通高中升學率保持在92%以上,省一級重點中學升學率遙居全市之首。學校機器人科技小組代表中國參加在泰國、新加坡、馬來西亞和韓國舉行的共計四屆國際奧林匹克機器人競賽,獲得團體項目銀、銅牌等獎項。第十六屆全國青少年信息學奧林匹克競賽,以一等獎12名、獲獎總數55名的優異成績第五次蟬聯全省團體第一名。2011年“睿達杯”省初中科學競賽以一等獎27人、獲獎總數79人和全國初中數學聯賽(浙江賽區),以28人獲一等獎,獲獎總數99人的突出成績位居全省榜首。2014年“睿達杯”再出好成績。
學校成功地承辦了中國乒協第二屆少兒乒乓球總決賽、中國教育學會數學學術研討會、浙江省第六屆青少年電腦機器人競賽、第十五屆、第十六屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽(浙江賽區)複賽等重大活動。學校還先後與澳大利亞、新西蘭、英國、美國、加拿大等國家院校和組織建立了友好合作關係,並與國內數所名校合作辦學。 [1] 

浙江省餘姚市實驗學校學校領導

餘如玉:校長兼黨總支書記,寧波市首屆名校長,寧波市首批教育管理名家培養對象,長三角首期名校長高級研究班結業。全國教育系統先進工作者,浙江省“春蠶獎”獲得者,餘姚市改革開放30年風雲人物。任校長25年,從教35年,一直致力於農村基礎教育工作。1999年創辦餘姚市第一所基礎教育段民辦學校——餘姚市實驗學校,學校現有師生近4000人。撰寫專著5本,計100餘萬字。“CN”報刊上發表論文40餘篇,20餘項教科研成果、論文在省、寧波市獲獎。
魯建康:副校長兼中學部主任、黨支部書記,華師大研究生課程班結業,中學高級教師。省"紅燭"獎獲得者,寧波市國防教育先進個人,餘姚市優秀教師、優秀黨員、優秀教育工作者。在教育局和學校連續20年的考核中,18年獲優秀。連續四屆被評為餘姚中青年學科骨幹教師。多篇論文、課題研究成果分別獲省和寧波一、二等獎。輔導學生參加學科知識競賽獲寧波市團體和個人第一名。 [2] 

浙江省餘姚市實驗學校校園文化

校訓:勤奮博學、自主創新
校報:理想
(由華師大領導題寫)
寓意:實驗學校肩負“雙重”使命,走着一條創新的路,唯有探索、進取、創新,才能實現培養“四有”新人之理想。
校徽
寓意説明:
(一) 精神象徵:展翅飛翔的和平鴿造型,象徵高瞻遠矚,不畏艱難、勇往直前的創業精神。
(二) 造型表現:向上湧動的中間一條象徵學生具有強烈的進取精神,下面一條象徵着積極配合學生成長的社會和家長,上面一條象徵着積極引導與培育學生個性發展的學校。圓球造型象徵實驗學校培養學生具有寬廣的國際視野和全球意識。
(三) 色彩寓意:藍色象徵青春理智和博大。
作為商標,已被國家工商行政管理總局商標局2003年1月23日批准受理註冊,經過8個月公示,已正式註冊成功。
教師誓詞:
我志願成為一名實驗學校的教師,面對國旗我宣誓:我忠誠於人民的教育事業,不忘責任,不甘落後,善於學習,積極進取,榮辱與共,敢於擔當,為了實驗學校的發展,我將竭盡全力。 [3] 
學生誓詞:
我是一名實驗學校的學生,面對國旗我宣誓:我立志發展自己,報效國家,努力從平常的小事做起;我渴望早日成材,奉獻社會,決心從今天做學生開始。
學校理想:給家長的是放心,給學生的是成功
學校特色:人文奠基,理科見長
學校辦學目標:“高質量、高效益、有特色、示範性”的省級品牌學校
學生培養目標:人格健全,學業優良
學生學風主題詞:樂學、明理、自信
教師教風主題詞:敏思、善學、敬業
領導作風主題詞:揚長、務實、高效 [3] 
參考資料