顧長樂

教育教學能力強，所教的學生多次取得北京市物理學科平均分第一名。在第一屆“全國中學生物理競賽”中，所輔導學生劉力獲北京市第一名，其他參賽學生，也取得了好成績。

教學理念深刻而超前，能夠抓住教育的本質，所培養的學生具有較高能力。教學中以啓發學生思維為主，創造環境讓學生自主探究學習，教學方法靈活、不唯書，不唯上，特別重視培養學生的動手實驗能力，着眼於學生的終身發展和全面發展。全心全意為學生服務，是學生的良師益友。

注重教科研。論文《在物理教學改革中，應把培養學生邏輯思維能力放在首位》在全國特級教師大會上宣讀。並全文或部分轉載於《人民教育》等刊物。論文《迫使學生動腦筋學習》在全國特級教師大會小組會上宣讀。