順化

是20世紀的著名發展心理學家讓·皮亞傑所提出的認知發展概念之一（包括：同化、順化或順應、平衡）。所謂順化，就是指兒童在習得新的知識之後，將舊知識的概念模型改變調適，以容納新的內容。