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非同源染色體
鎖定
- 中文名
- 非同源染色體
- 外文名
- non-homologous chromosome
- 定 義
- 一對染色體與另一對形態結構不同的染色體
- 解 釋
- 形態結構不僅是相對穩定的
非同源染色體定義
非同源染色體解釋
各種生物的染色體形態結構不僅是相對穩定的,而且大多數高等生物是二倍體(diploid),其體細胞內染色體數目一般是成對存在的。這樣形態和結構相同的一對染色體,稱為同源染色體(homologous chromosome);同源染色體不僅形態相同,而且它們所含的基因位點也相同。但在許多物種中有一對同源染色體(性染色體)其形態和所含基因位點往往是不同的。而這一對染色體與另一對形態結構不同的染色體,則互稱為非同源染色體(non-homologous chromosome)。
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非同源染色體染色體
染色體是細胞核中最重要的組成部分,在細胞分裂的間期,由於染色體分散於細胞核中,故而一般只看到染色較深的染色質,而看不到具一定形態特徵的染色體。幾乎在所有生物的細胞中,包括噬菌體(病毒)在內,在光學顯微鏡或電子顯微鏡下都可以看到染色體的存在。各個物種的染色體都各有特定的形態特徵。在細胞分裂過程中,染色體的形態和結構表現為一系列規律性的變化,其中以有絲分裂中期染色體的表現最為明顯和典型。因為這個階段染色體收縮到最粗最短的程度,並且從細胞的極面上觀察,可以看到它們分散地排列在赤道板上,故通常都以這個時期進行染色體形態的認識和研究。
根據細胞學的觀察,在外形上,每個染色體都有一個着絲粒(centromere)和被着絲粒分開的兩個臂(arm)。在細胞分裂時,紡錘絲(spindle fiber )就附着在着絲粒區域,這就是通常所稱的着絲點(spindle fiber attachment)的部分。着絲點主要由蛋白質組成。各個染色體的着絲點位置是恆定的,因為着絲點的位置直接關係染色體的形態表現。
因此,根據着絲點的位置可以將染體色進行分類,如果着絲點位於染色體的中間,成為中間着絲點染色體(metacentric chromosome),則兩臂大致等長,因而在細胞分裂後期當染色體向兩極牽引時表現為V形。如果着絲點較近於染色體的一端,成為近中着絲點染色體(sub-metacentric chromosome),則兩壁長短不一,形成為一個長臂和一個短臂,因而表現為L形。如果着絲點靠近染色體末端,成為近端着絲點染色體(acrocentric chromosome),則有一個長臂和一個極短的臂,因而近似於棒狀。又如果着絲點就在染色體末端,成為端着絲點染色體(telocentric chromosome), 由於只有一個臂,故亦呈棒狀。此外,某些染色體的兩臂都極其粗短,則呈顆粒狀。
在細胞分裂過程中,着絲點對染色體向兩極牽引具有決定性的作用。如果某一染色體發生斷裂而形成染色體的斷片,則缺失了着絲點的斷片將不能正常地隨着細胞分裂而分向兩極,因而常會丟失。反之,具有着絲點的斷片將不會丟失。
着絲點所在的區域是染色體的縊縮部分,稱為主縊痕(primary constriction)。在某些染色體的一個或兩個臂上還常另外有縊縮部位,染色較淡,稱為次縊痕(secondary constriction)。某些染色體次縊痕的末端所具有的圓形或略呈長形的突出體,稱為隨體(satellite)(圖2-3)。次縊痕的位置和範圍,也與着絲點一樣,都是相對恆定的,通常在短臂的一端。這些形態特徵也是識別某一特定染色體的重要標誌。此外,染色體的次縊痕一般具有組成核仁的特殊功能,在細胞分裂時,它緊密聯繫着核仁,因而稱為核仁組織中心(nucleolar organizer)。例如,玉米第6對染色體的次縊痕就明顯地聯繫着一個核仁。也有些生物在一個核中有兩個或幾個核仁。例如,人的第13、14、15、21和22對染色體的短臂上都各聯繫着一個核仁
不同物種和同一物種的染色體大小差異都很大,而染色體大小主要指長度而言,在寬度上同一物種的染色體大致是相同的。一般染色體長度變動於0.2-50.0μm;寬度變動於0.2-2.0μm。在高等植物中單子葉植物一般比雙子葉植物的染色體大些。但雙子葉植物中牡丹屬(Paeonia)和鬼臼屬(Podophyllum)是例外,具有較大的染色體。玉米、小麥、大麥和黑麥的染色體比水稻為大;而棉花、苜蓿、三葉草等植物的染色體較小。
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非同源染色體同源染色體
同源染色體(homologous chromosomes)有絲分裂中期看到的長度和着絲點位置相同的兩個染色體,或減數分裂時看到的兩兩配對的染色體。同源染色體一個來自父本,一個來自母本;它們的形態、大小和結構相同。由於每種生物染色體的數目是一定的,所以它們的同源染色體的對數也一定。例如豌豆有14條染色體,7對同源染色體。同源染色體上常含有不同的等位基因,減數分裂時又進行了交換並隨機地分配到不同的性細胞中去,這對於遺傳重組有重要意義。
正常細胞中,一對同源染色體若表示為由兩條染色體A、B組成,在減數分裂中變成“AA`”組和“BB`”組,兩組聯會形成四分體;有絲分裂中變成“AA`”組和“BB`”組,但兩組不聯會,在有絲分裂中期染色體的着絲點整齊排列在赤道板上,着絲點分開後染色體平均分配到兩個子細胞。在生物體的有性生殖過程中,有性生殖細胞是通過細胞分裂的一種——減數分裂形成的。在減數分裂的分裂間期,精原細胞的體積略微增大,染色體進行復制,成為初級精母細胞。複製後的每條染色體都含有兩條姐妹染色體,這兩條姐妹染色單體並列在一起,由同一個着絲點連接着。分裂期開始後不久,初級精母細胞中原來分散存在的染色體進行配對。而在減數第二次分裂過程中不存在同源染色體。
區分同源染色體與姐妹染色單體:姐妹染色單體是由一個着絲點連着的並行的兩條染色單體,是在細胞分裂的間期由同一條染色體經複製後形成的——由一條染色體複製形成的兩條子染色體不是同源染色體,因為它們儘管形狀大小相同,但它們並非一條來自父方、一條來自母方。
不僅只有減數分裂有同源染色體的存在,有絲分裂也有。所有的只要有一對染色體存在的都會存在。
非同源染色體減數分裂
減數分裂(Meiosis)的特點是DNA複製一次,而細胞連續分裂兩次,形成單倍體的精子和卵子,通過受精作用又恢復二倍體,減數分裂過程中同源染色體間發生交換,使配子的遺傳多樣化,增加了後代的適應性,因此減數分裂不僅是保證生物種染色體數目穩定的機制,同且也是物種適應環境變化不斷進化的機制。
減數分裂可分為3種主要類型:
配子減數分裂(gametic meiosis),也叫終端減數分裂(terminal meiosis),其特點是減數分裂和配子的發生緊密聯繫在一起,在雄性脊椎動物中,一個精母細胞經過減數分裂形成4個精細胞,後者在經過一系列的變態發育,形成成熟的精子。在雌性脊椎動物中,一個卵母細胞經過減數分裂形成1個卵細胞和2-3個極體。
孢子減數分裂(sporic meiosis),也叫中間減數分裂(intermediate meiosis),見於植物和某些藻類。其特點是減數分裂和配子發生沒有直接的關係,減數分裂的結果是形成單倍體的配子體(小孢子和大孢子)。小孢子再經過兩次有次分裂形成包含一個營養核和兩個雄配子(精子)的成熟花粉(雄配子體),大孢子經過三次有絲分裂形成胚囊(雌配子體),內含一個卵核、兩個極核、3個反足細胞和兩個助細胞。
合子減數分裂(zygotic meiosis),也叫初始減數分裂(initial meiosis),僅見於真菌和某些原核生物,減數分裂發生於合子形成之後,形成單倍體的孢子,孢子通過有絲分裂產生新的單倍體後代。
此外某些生物還具有體細胞減數分裂(somatic meiosis)現象,如在蚊子幼蟲的腸道中,有一些由核內有絲分裂形成的多倍體細胞(可高達32X),在蛹期又通過減數分裂降低了染色體倍性,增加了細胞數目。
減數分裂由緊密連接的兩次分裂構成。通常減數分裂I分離的是同源染色體,所以稱為異型分裂(heterotypic division)或減數分裂(reductional division)。減數分裂II分離的是姊妹染色體,類似於有絲分裂,所以稱為同型分裂(homotypic division)或均等分裂(equational division)。和有絲分裂一樣為了描述方便將減數分裂分為幾個期和亞期。
非同源染色體間期
前減數分裂期也可分為G1期、S期和G2期,在G1期和S期把麝香百合的花粉每細胞在體外培養,則發現細胞進行有絲分裂,將G2晚期的細胞在體外培養則向減數分裂進行,説明G2期是有絲分裂向減數分裂轉化的關鍵時期。
和有絲分裂不同的是,DNA不僅在S期合成,而且也在前期合成一小部分。D. E. Wimber和 W. Prensky(1963)認為合線期-粗線期合成大約2%的DNA。Y. Hotta等人(1966)在百合屬(Lilium)和延齡草屬(Trillium)中發現,粗線期合成大約0.3%的DNA。稱為合線期DNA(zyg-DNA)或粗線期DNA(P-DNA)。這些DNA的合成可能與聯會複合體的形成有關。
非同源染色體分裂期
(一)、減數分裂I1、前期I
減數分裂的特殊過程主要發生在前期I,通常人為劃分為5個時期:①細線期(leptotene)、②合線期(zygotene)、③粗線期(pachytene)、④雙線期(diplotene)、⑤終變期(diakinesis)。必須注意的是這5個階段本身是連續的,它們之間並沒有截然的界限。
(1)細線期: 染色體呈細線狀,具有念珠狀的染色粒。持續時間最長,佔減數分裂週期的40%。細線期雖然染色體已經複製,但光鏡下分辨不出兩條染色單體。由於染色體細線交織在一起,偏向核的一方,所以又稱為凝線期(synizesis),在有些物種中表現為染色體細線一端在核膜的一側集中,另一端放射狀伸出,形似花束,稱為花束期(bouquet stage)。
(2)合線期:持續時間較長,佔有絲分裂週期的20%。亦稱偶線期,是同源染色體配對的時期,這種配對稱為聯會(synapsis)。這一時期同源染色體間形成聯會複合體(synaptonemal complex,SC)。在光鏡下可以看到兩條結合在一起的染色體,稱為二價體(bivalent)。每一對同源染色體都經過複製,含四個染色單體,所以又稱為四分體(tetrad)。
(3)粗線期:持續時間長達數天,此時染色體變短,結合緊密,在光鏡下只在局部可以區分同源染色體,這一時期同源染色體的非姊妹染色單體之間發生交換的時期。在果蠅粗線期SC上具有與SC寬度相近的電子緻密球狀小體,稱為重組節,與DNA的重組有關。
交叉的數目和位置在每個二價體上並非是固定的,而隨着時間推移,向端部移動,這種移動現象稱為端化(terminalization),端化過程一直進行到中期。
植物細胞雙線期一般較短,但在許多動物中雙線期停留的時間非常長,人的卵母細胞在五個月胎兒中已達雙線期,而一直到排卵都停在雙線期,排卵年齡大約在12-50歲之間。成熟的卵細胞直到受精後,才迅速完成兩次分裂,形成單倍體的卵核。
(5)終變期:二價體顯著變短,並向核周邊移動,在核內均勻散開。所以是觀察染色體的良好時期。
2、中期I
3、後期I
二價體中的兩條同源染色體分開,分別向兩極移動。由於相互分離的是同源染色體,所以染色體數目減半。但每個子細胞的DNA含量仍為2C。同源染色體隨機分向兩極,使母本和父本染色體重所組合,產生基因組的變異。如人類染色體是23對,染色體組合的方式有223個(不包括交換),因此除同卵孿生外,幾乎不可能得到遺傳上等同的後代。
4、末期I
5、減數分裂間期
在減數分裂I和II之間的間期很短,不進行DNA的合成,有些生物沒有間期,而由末期I直接轉為前期II。
(二)、減數分裂II
可分為前、中、後、末四個四期,與有絲分裂相似。
通過減數分裂一個精母細胞形成4個精子。
非同源染色體聯會複合體
SC是同源染色體間形成的梯子樣的結構。在電鏡下觀察,兩側是約40nm的側生組分(lateral element),電子密度很高,兩側之間為寬約100nm的中間區(intermediate space),在電鏡下是明亮區,在中間區的中央為中央組分(central element),寬約30nm。側生組分與中央組分間有橫向排列的粗約7~10nm的SC纖維,使SC外觀呈梯子狀(圖13-14)。
長期以來人們認為SC將同源染色體組織在一起,使伸入SC的DNA之間產生重組,但實驗證明不僅SC的形成晚於基因重組的啓動,而且基因突變不能形成SC的酵母中,同源染色體間照樣可以發生交換。一般認為它與同源染色體間交換的完成有關。
由於染色技術的發展,在染色體長度、着絲點位置、長短臂比、隨體有無等特點的基礎上,可以進一步根據染色的顯帶表現區分出各對同源染色體,並予以分類和編號。例如,人類的染色體有23對(2n = 46),其中22對為常染色體,另一對為性染色體(X和Y染色體的形態大小和染色表現均不同)。國際上已根據人類各對染色體的形態特徵及其染色的顯帶表現,把它們統一地劃分為7組(A、B、…、G),分別予以編號。這種把生物細胞核內全部染色體的形態特徵所進行的分析,稱為染色體組型分析(genome analysis),或稱核型分析(analysis of karyotype)。人類的染色體組型分析,對於鑑定和確診染色體疾病具有重要的作用。
概念的要點:
第二,從形式上看,一個染色體組中的所有染色體的形態、大小各不相同,做試題時就是憑觀察形狀從小來判斷是否為染色體組;
第三,從功能上看,一個染色體組攜帶着一種生物生長髮育、遺傳和變異的全部遺傳信息;
第四,每種生物一個染色體組的染色體數目、大小、形態都是一定的,不同種生物染色體組的數目、大小、形態都是不同的。
例説:
由受精卵發育而來,凡是體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體;由受精卵發育而來,凡是體細胞含有三個以上染色體組的個體叫多倍體。二部體和多倍體的劃分依據是體細胞中含有染色體組的數目;而單倍體的確定不是以體細胞中含有染色體的數目為依據,凡是體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體就叫單倍體。即由配子直接發育而來。不同生物的單倍體含有染色體組的數目可以不同。二倍體生物的單倍體含有一個染色體組;多倍體生物的單倍體含有多個染色體組。
3、多倍體
(1)概念:指體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體。
(3)形成原因:主要是受外界條件劇變的影響,有絲分裂過程受阻,染色體數目加倍。
- 參考資料
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- 1. 劉思衡.作物育種與良種繁育學詞典:中國農業出版社,2001
- 2. 第二節 染色體的形態和數目 .河北科技師範學院[引用日期2013-02-26]
- 3. 第三節 減數分裂 .紹興文理學院生命科學學院[引用日期2013-02-26]
- 4. 學習要點 .教育部“十五”重點課題---《生殖》專題學習網站[引用日期2013-02-26]