青青翠園文學社

2012年3月22日，第三屆“深圳市中學十佳（優秀）文學社”表彰大會暨第四屆“深圳校園十佳文學少年”評比活動啓動儀式在紅嶺中學高中部隆重舉行。翠園中學青青翠園文學社榮獲深圳市第三屆中學“十佳文學社”。 ^[1] 

據悉，此次評比有深圳市直屬九所中學和福田、羅湖、南山一批名校在內的全市四十所中學報名參加本次評比，在評比中，沒有獨立的文學社刊將被一票否決，社刊、主題活動、作者作品、影響力成為本次評比的四要素。而對於本屆“中學十佳文學社”的特色，市中學生文聯秘書長謝晨表示，近年來深圳校園文學界在總結校園文學實踐的基礎上率先提出陽光寫作、生態閲讀、創意文學和創意閲讀主張，這些主張已成為一種主要的寫作姿態、閲讀姿態和話語方式，打造了深圳校園文學品牌。

“深圳校園十佳文學少年”評比活動由市教育局、市文聯、深圳特區報社主辦，迄今已經成功舉辦三屆，激發了全市中學生寫作的熱情，發掘出翠園中學李墨白、謝然等一批頗有影響的文學新秀，為深圳校園青春文學的健康成長做出了積極貢獻。為此，從2012年開始，該活動將作為我市校園的品牌活動定期舉行，每兩年一屆。

翠園中學一貫注重培養學生的生態閲讀，讓學生通過圖書漂流和生態閲讀，達到人文精神與道德品質同步提高的境界。翠園中學提倡讓中學生閲讀中國經典名著，讓中國傳統文化孕育學生的中國情懷。深圳這座年輕的城市，已讓越來越多的人鍾情閲讀，不愧為一個閲讀的天堂。這個“天堂”必將給青春文學的成長提供豐潤的土壤和陽光。

青青翠園創造了多項全國第一，在文學社團和校園文化發展的很多領域擁有發言權。如，第一個開展“經典文化與時尚文化”辯論、第一篇由中學生撰寫股評作品、第一個進行大型生命教育專題討論等。2008年，青青翠園文學社蟬聯“深圳市十佳文學社”第一名，獲廣東省十佳文學社、全國十佳文學社、全市惟一連續五年蟬聯“深圳讀書月”優秀組織單位獎，學生李墨白獲深圳市十佳文學少年評比第一名……近年來在全國發表文學作品近千篇。假日經濟調查、深圳房地產市場調查、深圳街頭文化調查、網絡文化調查、青春文化座談會、經典文化與時尚文化辯論、青春偶像劇的文化缺憾、深圳本土影視研究、少年作家研究，現場採訪餘秋雨、金庸、曹文軒……自成系列的社團活動，精彩的演繹了青青翠園文學社“與自然對話、與社會對話、與實踐對話、與青春對話、與文化對話”的社團活動新理念。

青青翠園文學社有四大特色，即關注文化前沿、引導社會實踐、情傾深圳本土、突出原創風格。 ^[2]  2004年10月，由翠園中學領銜主編全國第一套關注未成年人思想道德建設《情感與勵志》中學生原創文學叢書，全國近400家文學社團鼎力加盟。叢書在全國首次旗幟鮮明的提出“陽光閲讀，陽光體驗，陽光寫作”，

深圳是個植物常年青綠的地方。踏入翠園中學，隨處是俯仰生姿的翠樹綠草；踏入翠園中學，你便可以聞到濃濃的書香學氛。清晨，伴隨着鳥鳴花香，是我們朗朗的書聲；黃昏，和着温暖的夕陽餘暉，是我們勤學苦練的身影。在這宛如花園的校園裏，我們編織着一個又一個夢想。走進青青翠園文學社，我們牢牢抓住不丟失瞬時迸發的靈感，不使千言萬語而無從下筆，不讓我們滿懷文學熱情卻無處釋放，更不讓我們美文既成卻無人知曉。讓我們美麗的夢想在青青翠園文學社得到美麗的綻放，讓我們絢麗的青春在青青翠園文學社這片熱土上得到飛揚。