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青島濱海學院

鎖定
青島濱海學院(Qingdao Binhai University)是山東省首批民辦本科高等教育特色名校建設高校和山東省民辦高校優質特色發展項目支持計劃高校。
學校的前身是創建於1992年9月的青島經濟技術開發區自立職業高等中學,先後更名為私立青島經濟技術開發區職業中等院校、私立青島遠東職業技術專修學院、民辦青島遠東職業技術學院、民辦青島濱海職業學院,2005年3月成立青島濱海學院。
截至2022年12月,學校佔地1200餘畝,投入使用總面積100餘萬平方米,教學儀器設備總值2.68億元; 圖書館有紙質藏書260.6萬,電子圖書140萬種,建有15個實踐教學中心,11個校企一體的校內“學產研一條龍”實體和277個校外實習實訓基地;學校設立14個教學單位,開設49個本科專業、28個專科專業;有專任教師1271人 ,全日制在校生26600餘人,外籍留學生100餘人。 [1] 
中文名
青島濱海學院
外文名
Qingdao Binhai University
簡    稱
濱海學院
創辦時間
1992年9月
辦學性質
民辦高校
學校類別
綜合類
學校特色
全日制普通本科院校
應用科技大學戰略研究改革試點院校(2013年)
山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設高校(2014年)
主管部門
山東省教育廳
現任領導
黨委書記:車濱
校長:韓方希
高職專業
28個
本科專業
49個
院系設置
14個教學單位
校    訓
開拓勤奮 坦誠務實
校    歌
濱海之歌
地    址
山東省青島市黃島區嘉陵江西路425號
院校代碼
10868

青島濱海學院辦學歷史

1992年9月,青島經濟技術開發區自立職業高等中學成立,隸屬於青島經濟技術開發區管委。
1994年5月,更名為私立青島經濟技術開發區職業中等院校,隸屬於青島市教委。
1995年2月,更名為私立青島遠東職業技術專修學院,隸屬於青島市教委。
1999年5月,更名為民辦青島遠東職業技術學院,隸屬於青島市教委;7月,更名為民辦青島濱海職業學院,隸屬於山東省教育廳。
2005年3月,更名為青島濱海學院,隸屬於山東省教育廳 [10] 
2009年,獲批學士學位授予權
2013年,被教育部確定為“應用科技大學戰略研究改革試點院校”。
2014年,被山東省教育廳財政廳確定為“民辦本科高等教育特色名校立項建設高校”。
2017年,被確立為山東省碩士學位授予立項培育建設單位。
2019年,開始與青島大學聯合招收碩士研究生;同年,獲評全省創新創業典型經驗高校。 [4] 
青島濱海學院

青島濱海學院辦學條件

青島濱海學院院系專業

截至2022年12月,學校設立14個教學單位,開設49個本科專業、28個專科專業,涵蓋工學、醫學、文學、經濟學、管理學、藝術學、教育學等學科門類。 [1] 
本科專業
院部名稱
專業名稱
醫學院 [13] 
康復治療學
醫學檢驗技術
醫學影像技術
預防醫學
口腔醫學
護理學院 [13]  [25] 
護理學
護理(專科)
信息工程學院(軟件學院) [14] 
物聯網工程
數據科學與大數據技術
人工智能
計算機科學與技術
信息管理與信息系統
網絡工程
大數據技術(專科)
建築工程學院 [15] 
土工工程
工程管理
建築學
建築環境與能源應用工程
給排水科學與工程
工程造價
工程造價(專科)
商學院 [16] 
國際經濟與貿易
市場營銷
電子商務
物流管理
國際經濟與貿易(專科)
酒店管理學院 [17] 
酒店管理
烹飪工藝與營養
食品與營養教育
食品營養與健康
教育學部 [18] 
學前教育
早期教育
融合教育
學前教育(專科)
外國語學院 [19] 
英語
日語
朝鮮語
俄語
翻譯
應用英語(專科)
藝術與傳媒學院 [20] 
環境設計
廣告學
動畫
廣播電視學
視覺傳達設計
產品設計
數字媒體藝術
工業設計
環境藝術設計(專科)
應用電子技術(專科)
影視動畫(專科)
機電工程學院
機械設計製造及其自動化
金屬材料工程
電氣工程及其自動化
工業工程
電子科學與技術
智能製造工程
機電一體化技術(專科)
電氣自動化技術(專科)
財經學院 [22] 
經濟學
財務管理
經濟統計學
投資學
會計
大數據與會計(專科)
國際合作學院 [21] 
漢語國際教育
繼續教育學院 [26] 
/
資料來源: [23-24] 

青島濱海學院師資力量

截至2022年12月,學校有專任教師1271人 ,其中高級職稱578人,博士、碩士學位者1433人,碩博教師佔教師總數90.47%,另有外籍教師10人。有山東省優勢學科人才團隊、山東省青創人才團隊3個,校企聯合高水平應用研發團隊4個;國家級、省級名師、優秀教師12人,市級名師10人。2022年,全年共引進、聘任各類專職及行業類導師300餘人,其中博士(含博士後)高層次人才144人。 [1] 
職級職稱
名單
山東省優秀教師
德鐵嬰
張萬民
戴景傑
青島市優秀教師
李尚靜
青島西海岸新區拔尖人才
張宇
呂麗
青島西海岸新區優秀青年人才
陳立剛
翟明戈
李丹丹 [4] 
教學名師
姓名
單位
級別
翟明戈
機電工程學院
省級
張秀芳
文理基礎學院
市級
謝海軍
商學院
市級
資料來源: [3] 

青島濱海學院教學建設

截至2022年12月,學校有教育部綜合改革專業、山東省一流本科專業、特色專業等省部級重點專業16個。建成山東省一流本科課程、精品課程28門,山東省在線開放課程67門,校級一流課程、精品課程(羣)131門,校級在線開放課程43門,校級課程思政示範課程58門,山東省特色專業5個,山東省高等教育名校建設工程重點專業4個,青島市重點學科專業7個;有15個實驗(實踐)教學中心和277個校內外實習實訓基地。 [1] 
2021年11月2日,入選山東省應用型本科高校建設第二批支持高校公示名單。 [11] 
類型
名稱
教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業綜合改革試點項目
金屬材料工程
山東省一流本科專業
機械設計製造及其自動化
電氣工程及其自動化
日語
朝鮮語 [4] 
特色專業
項目類別
成果內容
負責人
批准機構(級別)
獲批時間
山東省卓越工程師教育培養計劃
金屬材料工程
孟慶森
山東省教育廳
2013
山東省卓越工程師教育培養計劃
計算機科學與技術
張萬民
山東省教育廳
2013
山東省高等教育名校建設工程重點建設專業
金屬材料工程
翟明戈
山東省教育廳
2014
山東省高等教育名校建設工程重點建設專業
機械設計製造及其自動化
翟明戈
山東省教育廳
2014
山東省高等教育名校建設工程重點建設專業
國際經濟與貿易
王恆傑
山東省教育廳
2014
山東省高等教育名校建設工程重點建設專業
朝鮮語
蔣鳳英
山東省教育廳
2014
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
機械設計製造及其自動化
劉連新
山東省教育廳
2014
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
金屬材料工程
孟慶森
山東省教育廳
2014
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
國際經濟與貿易
謝海軍
山東省教育廳
2014
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
土木工程
蘇寶勝
山東省教育廳
2015
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
信息管理與信息系統
張萬民
山東省教育廳
2016
山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃
電氣工程及其自動化
翟明戈
山東省教育廳
2016
市校共建重點學科
金屬材料工程
翟明戈
青島市教育局
2013
市校共建高職重點專業
機電一體化技術
翟明戈
青島市教育局
2013
市校共建高職重點專業
軟件技術
張萬民
青島市教育局
2014
市校共建高職重點專業
護理
李秀豔
青島市教育局
2015
市校共建高職重點專業
學前教育
巨金香
青島市教育局
2016
市校共建高職重點專業
視覺傳播設計與製作
呂明凱
青島市教育局
2017
省級特色專業
會計電算化
常小勇
山東省教育廳
2006
省級特色專業
機電一體化技術
翟建
山東省教育廳
2009
省級特色專業
應用韓語
崔羲秀
山東省教育廳
2010
省級特色專業
日語
卜慶霞
山東省教育廳
2012
省級特色專業
金屬材料工程
孟慶森
山東省教育廳
2013
資料來源: [3] 
精品課程
課程名稱
所在單位
負責人
級別
獲批時間
國際結算
商學院
王富華
省級
2014
國際金融
商學院
謝海軍
省級
2014
國際貿易
商學院
王同娟
省級
2014
商業規劃分析
商學院
顧永靜
省級
2014
外貿函電
商學院
夏夕美
省級
2014
金屬學與熱處理
機電工程學院
王德尊
省級
2012
金屬材料學
機電工程學院
戴景傑
省級
2012
金屬材料腐蝕與防護
機電工程學院
孟慶森
省級
2012
JAVA面向對象程序設計
信息工程學院
李紅軍
省級
2012
網頁設計與製作
信息工程學院
孫俊國
省級
2012
C語言程序設計
文理基礎學院
馮志傑
省級
2012
硬件編程基礎
信息工程學院
陳振軍
省級
2012
軟件服務外包日語
外國語學院
李桂華
省級
2012
國際市場營銷
商學院
趙晶琴
省級
2012
國際貿易實務雙語
商學院
夏夕美
省級
2012
國際商務單證
商學院
秦豔麗
省級
2012
CAD/CAM應用技術
機電工程學院
徐斯朝
省級
2011
三維影視動畫基礎
藝術傳媒學院
劉 靜
省級
2010
數控加工工藝
機電工程學院
李莉芳
省級
2008
商務文案寫作
大專文理基礎學院
於 天
省級
2007
電子商務概論
信息工程學院
張萬民
省級
2007
資料來源: [3] 
在線開放課程
課程名稱
所在單位
負責人
級別
獲批時間
人體形態學
醫學院
郭炳冉
省級
2018年12月
帶你走進企業經營沙盤實訓
商學院
崔長江
省級
2019年9月
C編程之初體驗
文理基礎學院
倪倩
省級
2019年9月
視覺引流之美工設計
商學院
陳士磊
省級
2019年12月
機電產品設計奧秘探究
機電工程學院
侯順強
省級
2019年12月
實用酒店禮儀
酒店管理學院
姜春燕
省級
2019年12月
日語語法難點攻略
外國語學院
李桂華
省級
2019年12月
最簡單的會計——基礎會計
財經學院
李俊倩
省級
2019年12月
生活和生產中的力學
機電工程學院
路光秋
省級
2019年12月
實用酒店英語
酒店管理學院
曲先文
省級
2019年12月
金屬力學性能及其應用
機電工程學院
肖亞梅
省級
2019年12月
3D MAX的進階之路
建築工程學院
於倩
省級
2019年12月
工程招投標與合同管理
建築工程學院
張春梅
省級
2019年12月
會“上癮”的創意設計
機電工程學院
趙建
省級
2019年12月
創新與專利
機電工程學院
黃偉
省級
2020年8月
先進成圖技術教與學
機電工程學院
趙敏玲
省級
2020年8月
導遊基礎知識
酒店管理學院
羅祺
省級
2020年8月
實用酒店營銷
酒店管理學院
邱明海
省級
2020年8月
8種技法讓你快速上手幼兒舞蹈創編
教育學部
柳曉清
省級
2020年8月
身邊的營養學
醫學院
翟藝
省級
2020年8月
病原生物與免疫學
醫學院
張競競
省級
2020年8月
國際金融(雙語)
商學院
孫一哲
省級
2020年8月
證券投資分析--理財必修課
財經學院
關小豔
省級
2020年8月
節氣文化知多少
國際合作學院
劉蕾
省級
2020年8月
考研英語基礎入門
文理基礎學院
王蓮蓮
省級
2020年11月
英語魔“法”棒
大專文理基礎學院
孫伶莉
省級
2020年11月
幼兒園語言教育活動設計與實施
教育學部
孔海清
省級
2020年11月
踏進創新產品建模世界
機電工程學院
翟建
省級
2020年11月
能讓產品説話的語意學
機電工程學院
張亮
省級
2020年11月
“精益”求精的生產管理方法
機電工程學院
劉家慧
省級
2020年11月
資料來源: [3] 
實驗教學示範中心
中心名稱
所在單位
負責人
級別
獲批時間
經濟管理實驗教學示範中心
商學院
謝海軍
省級
2012
資料來源: [3] 
  • 教學成果
截至2020年12月,近年來學校承擔的“產教融合,協同育人”方面的市廳級以上研究項目31項,其中,“德育為本,創新為翼,校企協作——民辦高校工5科優勢特色專業建設探索與實踐”“基於企業全過程參與的土建類專業實踐教學體系研究與實踐”“對接產業發展‘六雙融合’計算機人才培養模式改革與實踐”“創建‘地球村’準自然語言環境,改革外語實踐教學模式”“基於傳統文化浸入式傳播的本科傳媒人才素質培養模式構建與實施”“電子商務技能培養ROM模式內化工程的探索與實踐”等8項成果獲得山東省教學成果獎。 [4] 
  • 學生成績
截至2020年12月,近三年,學校學生在各類創新創業競賽中獲得“全國高校商業精英挑戰賽”、“iCAN國際創新創業大賽”、“中國廣告藝術設計大賽”、“藍橋杯”等國家級一等獎在內的國家級獎44項,省級大賽二等獎以上獎項668項;獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目232項,獲得發明和實用新型專利27項。 [4] 
2019年,學校學生學科競賽獲省部級及以上獎項287項,有15個國家級大學生創新創業訓練計劃項目獲得立項,有51個省級大學生創新創業訓練計劃項目獲得立項。 [4] 
青島濱海學院酒店管理學院(珠山大飯店·五星級) 青島濱海學院酒店管理學院(珠山大飯店·五星級)

青島濱海學院學術研究

青島濱海學院科研平台

截至2022年12月,學校擁有省級工程技術研發中心1個,省級重點和示範實驗室各1個,省級研究中心5個。 [1] 
級別
平台
山東省工程技術研發中心
機電工程技術研發中心
山東省重點實驗室
新金屬功能材料及先進表面工程實驗室 [4] 
山東省高校優勢學科人才團隊培育計劃
新金屬功能材料研究團隊 [4] 

青島濱海學院科研成果

2020年,學校教師共獲授權專利52項,發表論文175篇,其中SCI等論文20篇,出版著作15部;共簽訂橫向合同28項,到賬橫向經費5390.4千元,其中,自然科學類4008.4千元,人文社科類1382千元,其他社會收入9194千元。代表性科技成果轉化2項,社科類成果被市級及以上政府部門採用13項,其中,被省委常委、青島市委書記肯定性批示2項、市長批示1項、副市長批示3項、其他市級領導批示或職能部門採用7項。 [4] 

青島濱海學院學術資源

  • 館藏資源
截至2022年12月,學校有圖書館4座,紙質藏書260.6萬,電子圖書140萬種。 [1] 
中央圖書館全景 中央圖書館全景
  • 學術期刊
《青島濱海學院科教研究》系由原山東省新聞出版局於2006年底頒發連續性內部資料出版物準印證,屬於內部交流學術期刊;該刊共開設六個專欄:高等教育研究、經濟與金融管理研究、以德立校研究、人文藝術研究、應用科技協同創新研究、教學改革研究;主要發表該校的教學科研成果,也發表一些外校外單位的投稿;該刊被青島市檔案館和青島市圖書館所收藏。 [5] 

青島濱海學院合作交流

截至2022年12月,學校先後與30多個國家及中國台灣地區的120多所大學及科研機構交流合作,先後與美國加州理工大學、加州州立大學北嶺分校、俄羅斯聖彼得堡國立大學、西伯利亞國立交通大學、法國南錫商學院、加拿大薩省大學等院校開展師生交流、合作辦學、課程合作項目;先後聘請270多名國(境)外專家來校授課,派遣60多名教師赴外訪學,向合作國際高校派出學生2500多名,選派近百名漢語志願者赴外工作;累計接收近30個國家長期留學生1800多名。 [1] 
理工樓 理工樓

青島濱海學院文化傳統

青島濱海學院形象標識

  • 校徽
青島濱海學院校徽主體造型採用同心兩橢圓環圖形,橢圓環似天體之間相對運動所遵循的軌道,沉穩、剛強、勁健,寓意着學校尊崇自然法則,剛毅堅卓、奮發圖強、生生不息的發展態勢,象徵全校師生員工團結一致、同心同德、追求卓越的堅定信念和開拓、勤奮、坦誠、務實的優良校風。
標識內心設計以紅、綠、藍三原色為組合,中間的“y”造型圖案,構成了“y D”字母的變體,表示青島濱海學院的前身“遠東學院”, 同時“y D”也是“以德”立校之意,寓示着學校的辦學理念;三原色可配置各種不同顏色,寓意培養各種複合型人才,表達着人人有才、人人成才的育人思想,也包含着讚美培養國家棟梁之才的園丁精神。三原色還寓意該校地處於黃海之濱(藍色),像初升的太陽一樣(紅色),蓬勃向前,興旺發達(綠色)。同時,藍色也象徵着該校的教學科研的發展就像蔚藍的天空一樣深邃廣闊;紅色象徵學校不屈不撓的開拓精神,教育事業紅紅火火;背景白色是聖潔而純淨的色彩,寓學校是神聖的殿堂和教育淨土。
橢圓中左邊的藍色象徵大海,寓意濱海學院坐落在青島海濱,海是藍的,天是藍的,水天一色,令人心情舒暢。橢圓中右邊的綠色象徵大地,寓意濱海學院是培養人才的一方樂土,生機盎然,處處充滿青春的活力。橢圓中間的紅色象徵太陽,寓意濱海學院所舉辦的民辦高等教育事業,在黨和人民的大力支持、幫助下,一定會越辦越紅火,越辦越興旺。
在三原色圖形的外圍飾以“青島濱海學院”校名啓功字體和英文全稱組成的橢圓形環,形成眾星捧月之勢,同時寓與國際接軌之意。
圖形中的“1992”表達着該校辦學起始年份。 [2] 
校徽 校徽
  • 主題雕塑
“凝聚”是青島濱海學院的主體雕塑。兩根銀灰色擎天立柱,立柱自上而下是一個大紅圓球和一個掛滿白色小球的大白圓球,下面是三根流水狀的不鏽鋼。兩根擎天立柱,象徵濱海學院經過無數艱難困苦的磨礪,成長為巍然屹立的巨人。兩圓球與左邊石柱構成字母“B”,兩柱和中間的波浪構成字母“H”,即“濱海”漢語拼音的縮寫。左石柱的大紅球象徵太陽,喻意“濱海”如八、九點鐘的太陽蒸蒸日上。雕塑中心的大白球象徵大水珠,旁邊眾多小白球象徵小水珠,小水珠只有凝聚成大水珠,匯入江河流入大海才能奔流不息,有所作為,而獨立的小水珠,在太陽光下很快就蒸發得無影無蹤了。小水珠喻意“濱海”的每一分子,只有融入濱海學院這個大家庭,才會創造集體和個人美好的未來。 [2] 
主題雕塑 主題雕塑

青島濱海學院精神文化

  • 校訓
開拓勤奮 坦誠務實
開拓是指有創新的思想、創新的思維和創新的行為,敢於做前人沒有做過、沒有嘗試過的事情。創新是一個民族的靈魂,也是一所學校不斷髮展的不竭動力。創新對學校來説,就是要全面增強學校的創新能力,不斷地否定自己,戰勝自己,超越自己;對老師來講要有創新的教學思想、教學方法和教學手段,要敢於打破常規,走前人沒有走過的路;對學生來講,就是要培養自己的創新意識、創新能力,學校、教師培養學生開拓創新、不斷進取的精神。濱海人都要敢於實踐,在實踐中不斷總結經驗,不斷地完善自己,發展自己,最終成就自己。
勤奮是指鍥而不捨的頑強意志,不畏艱難的精神,持之以恆的學習作風。古人説:“勤能補拙”,“天道酬勤”,“一勤天下無難事”,這是“勤”的含義。“奮”,是指要努力,要向着目標挺進、奮鬥。哪怕前進的道路上千難萬險,也要有決不退縮的勇氣,要有徵服一切困難的氣概。只有付出艱辛的勞動,才有幸福的收穫。對老師來講,勤奮是事業成功的前提,也就是常説的“一份耕耘,一份收穫”。對學生來講,勤奮是成才的法寶,是中華民族的傳統美德,因為天才是1%的天賦加上99%的汗水和努力。
坦誠是做人的品質和德性,是對人的最低要求,同時也是最高要求。胸懷坦蕩,光明磊落,大公無私,為人正直是做人的本分。正如孔老夫子所説:“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”。“誠”,就是為人忠誠,守信,是做人的基本要求和立命、立身的基石,也是人與人相處的必要條件。“誠”與“忠”是緊密相連的,“忠”就是要忠於自己的民族,忠於自己的事業,忠於自己的家庭,忠於自己的集體。作為學校,要誠信辦學,沒有教育的誠信就沒有誠信的教育。作為老師、學生,做人都要坦誠,只有坦誠的教師才能培養出坦誠的學生。
務實中的“實”是指事物的客觀規律,務實就是做任何事情都要遵從事物的客觀規律,不能違背事物發展的客觀規律搞形式主義、形而上學。任何違背客觀規律的行為,必將受到客觀規律的懲罰。但人們認識事物客觀規律需要去實踐、去探索。因此,務實就要求我們大膽地去實踐,去探索,去追求真理,完善真理,崇尚科學。作為我們辦學者,必須要遵守教育的規律,遵守民辦學校辦學的規律,違背這個規律就要犯錯誤,就要遭到懲罰。作為民辦高校,既要遵守高等教育的規律,又要遵守市場的規律。要把社會效益和經濟效益有機統一起來,只注重社會效益,不注重經濟效益,要想濟困扶貧也是不長久的;只注重經濟效益,輕社會效益,也是一種短命的行為。唯有遵守市場經濟規律和高等教育規律,把兩者有機的統一起來,才能使我們學校長久發展。同時,我們要用自己務實的行動,來潛移默化的培養學生務實、求真的工作作風。 [2] 
  • 校歌
校歌 校歌

青島濱海學院現任領導

職務
姓名
黨委書記
校長
常務副校長
副校長
紀委書記
張濤
黨委副書記、副校長
張宇
資料來源: [6-9]  [12] 
參考資料
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