青島新昌路小學

學校現有14個教學班，學生525人，教師45人。學校始終秉承“尊重、

激勵、生動發展”的辦學理念，致力於打造以“點滴盡致”為核心的“致善·致知·致美”的“致教育”學校文化，努力踐行着“給孩子一個幸福而有意義的童年，辦一所讓孩子難以忘懷的學校”的教育理想。

學校堅持走特色發展之路，是青島市實施“小班化”教育最早的學校之一。學校通過開展差異與教育、“1+x”學習習慣培養等研究，開展“三愛工程”即：愛上一門學科，愛上一項運動、愛上一個榜樣”、着力於學生品格教育的系列活動等，面向全體學生，全方位關愛，營造適合學生個性發展的學校文化，激發學生個性發展的潛能，實現學生的生動發展。如今“好好學習，好好玩，快樂地生活”已經成為新昌每個學生的學習、生活目標。

學校要發展，教室隊伍是關鍵。學校學習型組織的構建，有效的促進了教師專業發展。尤其是針對教師發展需求，學校改變了原有的學習方式，使“分享——對話——遊戲”成為學校研修的一大特色。學校成功承接了山東省校本培訓現場會，教師教育工作成為學校凸顯的優勢和特色，學習型組織成為新昌路小學的代名詞。在46名專職教師中，本科學歷的教師近80%，小學高級教師以上職稱者佔40%，區級及以上教學能手近60%，有市級及以上榮譽稱號的教師近20%。優良的教師隊伍成為學校發展的不竭動力和寶貴財富。

幾年來，學校在各項工作中取得了豐碩成果。先後榮獲全國學習型學校，山東省規範化學校，山東省校本培訓示範學校，全國、省級藝術教育先進單位，青島市文明單位，青島市規範化學校，青島市依法治教示範學校，青島市校本培訓示範學校，青島市“創建學習型組織，爭做知識型職工”先進單位等榮譽稱號。

學校雖然建校時間不長，但發展很快，因為學校走了一條成功的科研興校，特色揚校之路。其中最突出的特色是校本培訓，學校在構建學習型組織，促進教師專業發展方面取得了顯著成效，成功承辦了山東省校本培訓現場會。學校還是青島市實施“小班化”教育最早的學校之一，又是英語特色學校，“數奧”興趣活動也取得了優異成績。學校先後被確定為全國和諧教育實驗學校，中央教科所的幼小銜接實驗學校，全國章兼中英語教學法實驗學校。2002年，學校的教科研課題《“小班化”課堂學習方式及指導策略研究》被確立為全國教育科學“十五”立項課題和實驗基地，學校先後被評為全國藝術教育先進單位，青島市英語優秀教研組，青島市“數奧”優勝單位，山東省規範化學校，市花園式學校，區英語特色學校。

自從報名的那天起，

我們就天天呼喚着你

自從入學的那天起，

你的笑容就映在我心裏。

新昌小學，新昌小學，

學習的園地，向上的階梯。

愉悦優美，好學奮進，

人生的一切從這裏開始。

校長：劉曉娟

“給孩子一個幸福而有意義的童年，辦一所讓師生難以忘懷的學校”，這是全體新昌人努力追求的教育理想。我們堅信只要牢固樹立“尊重、激勵、生動發展”的教育理念，秉承“規範+落實”的工作思路，有高的境界、靜的狀態、實的精神，我們一定會實現我們的教育理想，新昌一定會發展的更好。

乘11路，23路，202路，205路，223路，226路，227路，301路，309路，467路，601路到廣電大廈站下。乘23路，208路，216路，228路，320路，363路，369路，503路，601路到奉化路（安慶路）站下。