青少年學二胡

《青少年學二胡》是一本根據青少年學習特點編寫的二胡教材，對訓練培養少年兒童如何掌握二胡演奏的基本方法和技巧方面進行了由淺入深、由易到難的系統性訓練。書中選擇了一些深受青少年喜愛的樂曲和練習曲，以提高讀者的學習興趣，只要讀者依《青少年學二胡》順序勤以練習，循序漸進，一定會取得良好的學習效果。 ^[1] 

席強，現任中央民族樂團團長。中國國家大劇院藝術委員會委員，寺國音樂家協會會員，寺國民族管絃樂學會常務理事。

1963年，席強生於甘肅省蘭州市。早年考入甘肅藝術學校器樂專業，師從演奏家張大成先生。1982年畢業後留校任教。1985年考入中國音樂學院器樂系，師從我國著名音樂家弓弦樂大師劉明沅先生。1990年加入中央民族樂團。在樂團工作期間，先後擔任樂隊演奏員、樂隊隊長。2001年8月擔任樂團副團長，分管樂團的管絃樂隊和創作工作。

在長期從事民族器樂的演奏藝術活動中，他積累了較深的音樂表演藝術功底，接受了正規的專業藝術教育培養，對民族音樂的演奏及表演理論有一定的研究。他的民族絃樂演奏基本功紮實、運弓剛健有力、音色純淨、演奏風格廣泛，對各地方的表演技法有比較深入的瞭解，他演奏的《二泉映月》、《秦腔牌子曲》、《大起板》、《草原上》、《聽松》等曲目，風格把握準確、技術全面。

近年來，他赴國內外演出十分活躍，隨國家藝術團出訪過幾十個國家和地區。1993年，參加了由中國音樂家協會代表團赴美國舊金山的公演，並擔任中胡、板胡的演奏。1996年，在北京音樂廳參加紀念劉明沅先生誕辰音樂會，並擔任中胡獨奏。1997年，赴美國參加由ICM公司舉辦的全美演出活動，並在世界著名的音樂聖殿卡內基音樂廳演奏。1998年和1999年，兩度隨中央民族樂團赴奧地利維也納金色大廳參加中國虎年、兔年新春民族音樂會，並在德國柏林愛樂大廳、丹麥廣播音樂大廳進行公演。同年，在東京參加中日友好邦交專場紀念音樂會。1998年，赴台灣省與台北市國樂團進行兩岸民族音樂藝術交流演出，並擔任了音樂會的前期策劃組織和樂隊管理工作。2000年，隨江澤民同志赴美國參加中華文化美國行，演出20場，在美國著名的肯尼迪藝術中心、林肯藝術中心、芝加哥交響樂團演奏廳等進行公演，並首次以中國音樂家身份進入聯合國會議大廳，舉行中國民族音樂會專場演出，當時的聯合國秘書長科菲.安南及駐外使節對演出給予高度評價。2002年，赴希臘參加雅典藝術節，並在世界著名的希洛德古劇場進行公演；同年10月，赴埃及參加中國文化周演出。2003年10月再度赴法國巴黎參加由國務院新聞辦、文化部主辦的“中法文化年”開幕式演出，並在法國11座城市巡迴演出，為中國民族音樂的傳播和宣傳作出了貢獻。

席強先生在從事民族器樂演奏的同時，還長期致力於民族音樂事業的推廣和發展。在大學學習期間，曾隨我國著名音樂理論家席臻貫、杜亞雄、薛良等教授學習音樂專業課程，多年來對民族音樂進行了廣泛的理論研究。自1990年以來，作者先後參加了《中國新文藝大系（1949～1969年）》民族器樂卷、《中國新文藝大系（1976～1982年）》音樂集的編訂工作；同時，還編輯出版了《民族民間音樂工作指南》、《劉天華的創作和貢獻》、《唱遍神州大地的鳳陽歌》、《中國民族基本樂理》等。自1991年以來，撰寫和發表了一些學術論文，其中有些論文觀點還在中國音樂學術界引起了廣泛關注，如席強先生在《中國音樂》上發表的有關民族器樂的“傳播活動”系列性專題論文，有關民族音樂的“潤腔學”專題論文等在學術界都有一定影響。其中《民族曲調中的“潤腔”結構》一文，在1992年出版的《中國音樂年鑑》（民族音樂結構學）欄目中，被作為本年度重點研究成果而加以介紹。作為學術成果，他發表的音樂“潤腔學”理論已被音樂院校作為研究生課程內容而加以教學運用。席強先生先後發表的主要論文有：《潤腔初探》（中國音樂1991年第四期）；《民族曲調中的“潤腔”結構》（中國音樂1992年第一期）；《潤腔與記譜的關係》（中國音樂1992年第二期）；《調式與潤腔》（中國音樂1992年第四期）；《民族器樂的傳播與傳承》（中國音樂1993年第二期）；《民族器樂曲及傳播問題》（中國音樂1994年第二期）；《從中西比較看民族管絃樂隊》（與薛良合著，中國音樂1994年第三期）；《當代民族器樂的傳播》（中國音樂1995年第二期）；《從亞洲樂團談中日韓音樂文化交流》（音樂研究1997年第三期，人民音樂出版社）；《潤腔述要》（音樂知識手冊，第五集，中國文聯出版公司）；《民族民間音樂的“潤腔”技法》（中國文聯出版公司）；《民族管絃樂的實踐與開拓》（人民音樂2003年第十一期）；《民族器樂藝術表演團體的現狀與藝術管理探索》（文化藝術管理MBA碩士論文2006年7月）；《胡琴探源》（2006年）；《高雅藝術進校園對話》（北京大學百年講堂演出問答2006年）；《社會文化中的藝術與娛樂》（2007年）；《現代民族管絃樂藝術的開拓者——劉文金》（2007年）；專著：《中國民樂》；《民族音樂論文集》等。 ^[1] 

第一章 緒論

第一節 胡琴探源

第二節 二胡簡介

第三節 二胡常用把位圖

第四節 二胡演奏符號説明

第五節 二胡構造圖

第二章 演奏法

第一節 演奏法圖式

第二節 演奏姿態

第三節 持琴姿態

第四節 持弓方法

第五節 弓段劃分法

第三章 空弦及運弓練習

第一節 音符時值對照表

第二節 音符與時值

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

第四章 運弓方法

第一節 拉弓

第二節 推弓

第三節 分弓

第五章 左手觸弦訓練

第一節 一指觸弦訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

第二節 二指觸弦訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八v

練習九

練習十

練習十

練習十二

練習十三

練習十四

第三節 三指觸弦訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

第四節 四指觸弦訓練(小指)

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

練習九

第六章 連弓訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

第七章 節奏訓練

第一節 八分音符練習

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

第二節 符點四分音符及八分

音符練習

練習一

練習二

練習三

練習四

第三節 切分音練習

練習一

練習二

第四節 三連音練習

練習一

練習二

練習三

練習四

第五節 3/8、6/8拍子節奏訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

第六節 基本節奏訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

第七節 D調上把位樂曲練習

天上星星亮晶晶

上學歌

找朋友

愉快的漢斯

丟手絹

一分錢

小燕子

小漆匠

我是一棵小樹苗

小公雞

織魚網

小松樹

瑪依拉

八月桂花遍地開

我愛北京天安門

火絨草

中國少年先鋒隊隊歌

太湖美

我們多麼幸福

幸福的花朵

第八節 G調上把位練習曲

和樂曲

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

兩隻老虎

祝你生日快樂

新年好

打電話

小鴨子

七色光之歌

康定情歌

歡樂頌

小小螺絲帽

賣報歌

兒童團歌

鈴兒響叮噹

娃哈哈

山青水秀好風光

白毛女

金蛇狂舞

南泥灣

月牙五更

繡荷包

嘎達梅林

西藏舞曲

雙人舞曲

夫妻雙雙把家回

撲蝴蝶

第九節 十六分音符練習

練習一

練習二

練習三(五聲音階練習)

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

練習九

練習十

第十節 G調基本節奏訓練

練習一

練習二

第八章 揉弦

練習

練習二(念故鄉)

德沃夏克《第九交響曲》片斷

第九章 換把訓練

第一節 D調中把位換把練習

一指換把練習

二指換把練習

練習一

練習二

練習三

練習四

練習五

練習六

練習七

練習八

練習九

G調中把位練習

練習十

練習十一

練習十二

第二節 樂曲

拔根蘆柴花

紫竹調

沂蒙山小調

森吉德瑪

同一首歌

茉莉花

漁舟凱歌(節選)

送別

我的祖國

荷花頌

第十章 綜合練習

練習一

練習二

G調把位練習

G調換把練習

各調五聲音階練習

兩手配合練習

快速交替指練習

指序練習

音型模進練習

D調溜手曲

快速換把練習

三連音換弦練習

運用保留指的換弦練習

混合節奏練習

混合節奏練習二

混合節奏練習三

墊指滑音練習

墊指滑音與滑揉練習

長弓練習

第十一章 F調音階及訓練

練習一

練習二

練習三

練習四

信天游

……

第十二章 C音階及訓練

第十三章 其他弓指法訓練

第十四章 bB調音階及訓練

第十五章 A調音階訓練

第十六章 樂曲 ^[1]