電視藝術影像思維論

電視影像的思維和創作模式要求電視工作者以清晰的結構和嚴密的組織來傳播信息、表情達意。本論文將從電視主客體分析人手，在電視影像本體為基礎研究結構主義在電視藝術影像思維和創作中的作用及電視藝術影像思維的基本規律。

本論文重點研究的是電視藝術影像的思維活動，考察對象主要是電視劇，文藝演出，專題文藝節目和專欄性文化、藝術節目，節日、紀念日等文藝演出或晚會，電視文學、音樂、曲藝、雜技等亞藝術。但由於電視新聞影像和電視藝術影像在媒介屬性、傳播/接受方式和結構方式的一致性，以及電視觀眾的自由化選擇和電視時間的結構性跳躍使電視藝術影像思維往往與新聞影像思維交織在一起共同形成觀眾對社會的意象性認知，因此在本論文中還有可能涉及部分電視新聞影像思維的內容。對於具有共性的電視藝術影像和電視新聞影像，本論文將以電視影像概括之。 ^[2] 

劉荃，南京師範大學新聞與傳播學院廣播電視系列副教授，碩士生導師;1995年畢業於南京師範大學教育技術專業，同年在南京師範大學新聞與傳播學院廣播電視專業任教，長期從事電視攝像教學與創作工作，曾獨立或參與編寫十餘本專著或教材，有多部作品和教材獲省級以上獎勵。

前言

第一章 電視藝術影像思維的二元體系

第一節 電視藝術影像思維的主體與客體

第二節 電視藝術影像思維中的生理與心理

第三節 電視藝術影像思維中的觀念與形式

第二章 電視藝術影像思維的基本構成

第一節 電視屏幕的物質形式

第二節 電視藝術影像的視覺空間

第三節 電視藝術影像的時間結構

第四節 電視藝術影像中的聲音

第五節 電視藝術影像的時空與視聽統一

第三章 電視藝術影像思維的敍事結構

第一節 電視藝術影像之符號性

第二節 電視藝術影像之語言性

第三節 電視藝術影像之詩性 ^[3]