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電視孤獨症

鎖定
電視孤獨症(TV autism)是指兒童因過多看電視而產生的身心發展障礙或問題。多發於3歲以上的兒童,男孩多於女孩。主要症狀:只關注自己,對他人漠不關心,甚至對包括父母在內的家人也往往無動於衷、視而不見;語言發展遲緩,經常顯得刻板、單調和重複,有時還自言自語;對他人非常冷淡,但對數字機械之類的東西則可能有着濃厚興趣。由於經常沉迷於電視中,與現實中的人(父母、同伴)交往極少,自己往往不由自主地加入到電視裏去,或以電視中的某人物自居,模仿其言語或行為。久而久之,兒童就變得與現實中的人脱離聯繫,變得極端孤獨。此症狀發生的原因多半是父母對孩子缺乏關心,把照顧孩子的責任推給電視。 [1] 
中文名
電視孤獨症
易發人羣
3~7歲的兒童
特    徵
兒童長時間地看電視
後    果
心理嚴重變態

目錄

電視孤獨症簡介

患有這種孤獨症的兒童不願離開電視機,對其它活動都不感興趣,不願活動,吃飯也不香,不願和別人説話,還不停地模仿節目中人物的動作和語言,把自己當作劇中人,能將節目中的情節背得爛熟,並文不對題地用於日常生活中,有的還出現自言自語等反常狀態。這類患兒性格孤獨、怕羞,缺乏生活經驗和常識,缺乏學習能力,不能適應社會,情緒不穩定。兒童孤獨症多見於3~7歲的兒童。這種現象應該引起廣大家長的注意,國外專家觀察發現,患了電視孤獨症的兒童,即使再經過好的教育,將來能夠適應社會的,也就是説能正常生活的只有其中的1%,這已充分説明了兒童過迷戀電視的嚴重危害性。

電視孤獨症危害

這些孩子由於處於孤獨狀態,既忘記自己的存在,也忘記他人的存在,陷入虛幻的情景中,常常會想入非非,心理嚴重變態。由於他們缺乏學習能力,所以積累不了生活經驗,不會處理日常生活,不會與他人交往,不知道如何對待周圍的事物,有適應社會的能力,長大後很容易成為心理不健全的人。並且看電視還有一個消極作用就是會降低孩子的閲讀能力。閲讀能力的發展不是看電視可以代替的,看電視無助於閲讀能力的發展。閲讀是人的大腦主動的活動,而看電視是被動的,幾乎完全由電視情節和畫面拖着走。

電視孤獨症對策

1.嚴格控制兒童看電視的時間。尤其是學前兒童,每天看電視的時間不要超過半小時至1小時,時間可以安排在晚上6點半至7點半;對於上小學至未滿14歲的孩子,看電視時間雖可適當放寬,但也不宜過長。
2.瞭解節目內容,幫孩子把關。儘量和孩子一起看電視,以便對孩子所看的電視節目進行恰當的評論,培養孩子從小養成良好的觀看習慣,幫助孩子成為一個有辨別和批判能力的觀眾。同時還要給孩子講解電視內容,幫助他消化和理解。
3.家長應儘可能地少看電視,以免孩子跟着看。不要只顧自己看電視,把孩子扔在一邊。要注意豐富孩子的業餘生活,至少要有一位家長和孩子在一起,給他講故事、陪他玩遊戲,轉移孩子對電視的注意力。 [2] 
參考資料
  • 1.    林崇德.心理學大辭典:上海教育出版社,2003年
  • 2.    2010-04-08 16:13:04 來源:E度家長頻道