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電子測量儀器

(2015年高等教育出版社出版書籍)

鎖定
《有機化學》是由白秉旭主編,2015年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該書可作為中等職業學校電子技術應用及相關專業教材,也可作為崗位培訓教材及自學用書。
《電子測量儀器》按照知識、技能形成的過程安排教學內容,有7大模塊,共14個項目,包括數據處理、信號產生、電壓測量、時域及時間測量、頻域測量、數據域測量及智能測量。 [1] 
中文名
電子測量儀器
作    者
白秉旭
ISBN
978-7-04-042112-5
類    別
“十二五”職業教育國家規劃教材
頁    數
231頁
出版社
高等教育出版社
出版時間
2015-07-31
裝    幀
平裝
開    本
16開
版面字數
360千字

電子測量儀器成書過程

《電子測量儀器》是依據教育部《中等職業學校電子技術應用專業教學標準》,並參照相關行業標準和中職實際情況編寫而成。
該書由白秉旭擔任主編並統稿,白秉旭編寫了模塊3、模塊4、附錄1、附錄2,曹紅編寫了模塊1,葛彬編寫了模塊2,陳軍編寫了模塊5,汪春蕾編寫了模塊6,貢海旭編寫了模塊7和附錄3。
在該書編寫過程中,得到了相關企業技術人員的指導,他們為該書的編寫思路和具體編寫內容提出了意見,同時參閲了同類教材和專著。
2015年7月14日,《電子測量儀器》入選第二批“十二五”職業教育國家規劃教材書目;7月31日,該書由高等教育出版社出版。 [2-3] 

電子測量儀器內容簡介

《電子測量儀器》採用了“項目任務單-知識鏈接-項目實施-項目評價與反饋-項目小結-項目拓展”的實踐導向式教學編寫體例,按照知識、技能形成的過程安排教學內容,有7大模塊,共14個項目,包括數據處理、信號產生、電壓測量、時域及時間測量、頻域測量、數據域測量及智能測量。 [1] 

電子測量儀器教材目錄

前言
模塊5 頻域測量
模塊1 數據處理
項目10 使用掃頻儀測試陶瓷濾波調頻收音中頻放大器的頻率特性
項目1 使用互聯網收集電子測量技術資料
項目11 使用失真度儀測試USB插卡小音箱的諧波失真
項目2 使用誤差理論處理電阻串聯電路的數據
模塊6 數據域測量
模塊2 信號產生
項目12 使用邏輯分析儀測試數字鐘系統
項目3 使用函數信號發生器調校吉他
*模塊7 智能測量
項目4 使用高頻信號發生器組成調幅無線電台調校收音機
項目13 使用虛擬儀器軟件LabVIEW搭建温濕度測試儀面板
模塊3 電壓測量
項目14 使用基於LabVIEW的温濕度檢測儀測試環境温濕度
項目5 使用模擬電子電壓表測量穩壓電源的紋波電壓
附錄
項目6 使用數字電子電壓表測量低頻功率放大器
附錄1 數字示波器的使用方法
項目7 使用數字萬用表測量電壓等參量
附錄2 趣味電子琴原理及調試
模塊4 時域及時間測量
附錄3 使用LabVIEW 8.5虛擬儀器軟件添加串口通信模塊
項目8 使用示波器測試信號的基本參數
參考文獻
項目9 使用電子計數器調校簡易電子琴
版權 [1] 

電子測量儀器教學資源

《電子測量儀器》開通有Abook數字課程,並配有學習卡資源;該數字課程與紙質教材一體化設計,包括電子教案、演示文稿、項目程序。 [1]  [4] 

電子測量儀器教材特色

《電子測量儀器》以應用為主線,理論內容聯繫實際應用,突出“做中學、做中教”的職業教育教學特色,適應教學實際,體現人才培養模式與教學模式的改革方向。
該書刪除了一些偏深、偏難、偏重理論學習、應用性不強的知識點,突出了知識在生活生產中的應用,同時還介紹了技術更新與產業升級帶來的新知識、新技術、新材料和新工藝,使教學內容具有時代性和應用性。
該書突出職業教育的特點,結合工程實踐,選材注重實用性、綜合性和先進性;在形式上採用任務驅動法的編寫模式,將電子測量儀器基礎知識、常用儀器介紹和實訓融為一體。
該書改變單純以知識為主線設置內容的方式,但也注意吸取傳統教學方法的長處,將學習內容與實訓項目相結合。 [3] 

電子測量儀器作者簡介

白秉旭,男,生於1966年12月,南京江寧中等專業學校電子專業教師、實訓處主任,是中國教育技術協會仿真技術專業委員會副秘書長,江蘇省電子學會SMT專業委員會理事,江蘇省職業教育信息技術類專業教科研中心組成員,南京市職教教研室兼職教研員,江寧區教研室電子電工專業中心組組長,江蘇省勞動廳職業技能鑑定高級考評員,江蘇省特級教師。 [5] 
參考資料