複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

雙師型教師

鎖定
依據《教育部辦公廳關於做好職業教育“雙師型”教師認定工作的通知(教師廳〔2022〕2號)》附件第1~4條:雙師型教師是指貫徹黨的教育方針,熱愛職業教育事業,具有良好的思想政治素質和師德素養,落實立德樹人根本任務,遵循職業教育規律和技術技能人才成長規律,具備相應的理論教學和實踐教學能力緊跟產業發展趨勢和行業人才需求,具有企業相關工作經歷,或積極深入企業和生產服務一線進行崗位實踐的教師,理解所教專業(羣)與產業的關係,瞭解產業發展、行業需求和職業崗位變化,及時將新技術、新工藝、新規範融入教學的教師; [1] 
中文名
雙師型教師
外文名
double-position teachers
中文拼音
shuang shi xing

目錄

雙師型教師釋義

雙師型教師是指愛黨愛國,具備良好師德修養,具備企業工作或實踐經歷,具備理論教學能力和實踐教學能力,緊跟產業發展趨勢和行業人才需求,並把新技術、新工藝、新規範融入教學的教師。 [1] 

雙師型教師待遇優待

依據《國務院關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》第三條第(十二)款: 從2019年起,職業院校、應用型本科高校相關專業教師原則上從具有3年以上企業工作經歷並具有高職以上學歷的人員中公開招聘,特殊高技能人才(含具有高級工以上職業資格人員)可適當放寬學歷要求,2020年起基本不再從應屆畢業生中招聘 [2] 
依據教育部辦公廳《關於進一步加強全國職業院校教師教學創新團隊建設的通知》(教師廳函〔2022〕21號)
第三條:要求“雙師型”教師佔比不低於50% [3] 
參考資料