階段發育理論

與此形成鮮明對比的是,樹木發育階段理論研究的核心內容如發育階段轉變的遺傳基礎、分子機制等方面的基礎研究工作卻進展緩慢,對各個階段的發育特性和利用潛力認識不足,在一定程度上限制了該理論在生產實踐中的應用和推廣範圍。本文就樹木發育階段理論的研究現狀、存在問題及在橡膠樹育種中的應用等進行了綜述和探討。