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陽光書屋

(陝西省社會公益基金會助學活動項目)

鎖定
陽光書屋”工程是陝西省社會公益基金會助學活動中的一個重要項目,是專為我省農村貧困小學建立愛心圖書室,改善孩子們學習條件的一個公益創舉,由陝西省社會公益基金會和西安市教育局聯合發起。 陝西是一個貧困面大、貧困人口多、貧困程度深的欠發達省份,在全國592個國家級扶貧開發工作重點縣中,陝西有50個,佔8.4%,居全國第二位;全省絕對貧困人口232萬,佔全國絕對貧困人口2612萬的8.9%。 我國還有名為“陽光書屋”的鄉村信息化教育公益組織。
中文名
陽光書屋
類    型
公益
類    別
教育

陽光書屋項目涵義

有27個省級扶貧開發工作重點縣。陝西省有很多貧困小學的學生,沒有基本的課外讀物。一個”陽光書屋”可以改善200多名貧困小學生的閲讀條件,建立一個”陽光書屋”,就可能解決一個貧困小學的讀書問題,就可能改變千萬個孩子的一生,就可能從根本上解決因無知而帶來的貧困,從而促進社會的發展和文明進步。

陽光書屋項目宗旨

“陽光書屋”工程旨在通過發動社會力量籌集資金和圖書,為貧困地區的小學捐贈圖書,建立“陽光書屋”,解決貧困地區學校圖書嚴重不足的困境,改善貧困地區的辦學條件,改善貧困小學孩子們的讀書條件,為學生提供豐富的課外讀物,提高鄉村教育水平,促進教育均衡發展,推動鄉村脱貧並持續發展,構建和諧社會。

陽光書屋資助標準

“陽光書屋”工程所購置和募集的圖書,將盡量參照教育部中小學圖書館裝備用書目錄選編,並由有關專家審定、標準配置,每個書屋的精品圖書不少於1,000冊,基本配置如下: 1、新建”陽光書屋”: (1)建立一個AAA級”陽光書屋”,需要愛心善款5萬元。AAA級”陽光書屋”藏書量5000冊以上,由80%的新書+20%的捐贈圖書組成。 (2)建立一個AA級”陽光書屋”,需要愛心善款3萬元。AA級”陽光書屋”藏書量4000冊以上,由60%的新書+40%的捐贈圖書組成。 (3)建立一個A級”陽光書屋”,需要愛心善款2萬元。A級陽光書藏書量3000冊以上,由40%的新書+60%的捐贈圖書組成。 捐贈愛心善款新建”陽光書屋”的單位或個人,享有該書屋的冠名權。 2、冠名”陽光書屋”: (1)捐贈1萬元,可為從社會募集圖書建立的一個”陽光書屋”冠名; (2)捐贈2萬元,可新建A級”陽光書屋”併為其冠名。 3、小額捐贈: 捐贈數額在1元至1萬元之間不夠直接建立書屋的,將聚沙成塔、集腋成裘,積少成多,最終全部用於”陽光書屋”的建設。所有募集資金全部用於“陽光書屋”工程的建設,使用情況及時向捐款人和社會公佈,接受社會監督。

陽光書屋項目規劃

“陽光書屋”工程持續10年,分3大階段,配合若干發佈會和相應活動,預計建立1000個“陽光書屋”。
(1)第一階段,2008年——2012年,啓動並以西安市及省內各地級市為中心輻射周邊農村貧困地區。2008年4月在西安市世紀金花廣場啓動“陽光書屋”工程。
(2)第二階段,2013年——2015年,逐步解決縣級市及周邊貧困地區鄉村小學的讀書困難。
(3)第三階段。2016年——2018年,“陽光書屋”覆蓋全省所有貧困地區,使每一個貧困地區至少有一個“陽光書屋”。

陽光書屋表彰辦法

1、捐贈額在1元至100元之間的捐贈者是”陽光書屋”的無名英雄,不計名錄;
2、捐贈額在100元至1000元之間的捐贈者,收錄進《陝西省社會公益基金會“陽光書屋”愛心奉獻名錄》;
3、捐贈額在1000元以上的捐贈者,收錄進《陝西省社會公益基金會”陽光書屋”愛心奉獻名錄》,並將其捐贈信息在中國社會公益網公德榜欄目長期公佈;
4、捐贈額在1萬元至2萬元之間的捐贈者,除享有2、3條規定外,頒發陝西省社會公益基金會“捐贈證書”;
5、捐贈額在2萬元至3萬元之間的捐贈者,除享有第4條規定外,本會將以感謝信的形式致函感謝,並在《陝西省社會公益事業紀念冊》上給捐贈者留名,永載史冊,並頒發公益奉獻錦旗一面;
6、捐贈額在3萬元至5萬元之間的捐贈者,除享有3、4、5條規定外,本會將贈送”陽光書屋”銅牌和獎盃一個。
7、捐贈額在5萬元以上的捐贈者,除享有3、4、5、6條規定外,在中國社會公益網上公佈捐資數額,刊登捐贈者簡介和捐贈者照片及其他捐贈者要求刊登的合法內容(文字總數5000字以內,50幅不超過100K大小的圖片文件,10M以內視頻文件)。
2008年4月20日上午9點,”陽光書屋”愛心之旅活動在西安市世紀金花廣場隆重舉行,標誌着陝西省社會公益基金會“陽光書屋”工程正式啓動。
“陽光書屋”已經伴隨着春的腳步已經走到了我們身邊,在此,中國社會公益網和陝西省社會公益基金會希望更多的愛心企業和個人為農村貧困地區的孩子們捐資助學,捐贈書籍,讓”陽光書屋”上的花朵在不久的將來開遍三秦大地。
“幼吾幼,以及人之幼”,希望更多的志願者參與其中,讓我們共同承擔起這莊嚴的使命、社會的重任。