-
陸軍
(江蘇省南通中學正高二級崗位教師(二級教授))
鎖定
陸軍,男,1964年10月4日出生,籍貫江蘇省南通縣。畢業於揚州師範學院化學系,理學學士。江蘇省南通中學正高二級崗位教師
[1]
(二級教授),江蘇省中學化學特級教師
[3]
,“江蘇人民教育家培養工程”培養對象,國家“萬人計劃”教學名師
[2]
。中國人民大學書報資料中心《中學化學教與學》
[4]
、華東師範大學《化學教學》
[5]
編委。
- 中文名
- 陸軍
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生日期
- 1964年10月4日
- 畢業院校
- 揚州師範學院
- 主要成就
- 江蘇省特級教師,國家“萬人計劃”教學名師
- 出生地
- 江蘇省南通縣
- 性 別
- 男
陸軍人物生平
1983年7月畢業於揚州師範學院化學系,獲理學學士學位;1997年8月修完南京師範大學碩士研究生主要課程。1983年8月至2001年7月任教於江蘇省南通師範學校,2001年8月調入江蘇省南通中學工作至今。
1992年12月晉升講師,1996年12月破格晉升高級講師,2006年12月晉升(江蘇省首批)教授級中學高級教師,2015年5月獲得正高級教師三級崗位任職資格,2019年12月獲得正高級教師二級崗位任職資格。
陸軍主要成就
陸軍社會任職
2007年6月被聘為人民教育出版社新課程教科書培訓團專家,2009年12月被聘為南通大學兼職教授,2012年1月被聘為中國人民大學書報資料中心《中學化學教與學》編委,2012年12月被聘為南京師範大學專業學位碩士生導師,2015年6月被聘為長三角基礎教育高中化學學科專家,2019年7月被聘為華東師範大學《化學教學》編委和韓山師範學院兼職教授。多次應邀擔任江蘇等省的正高級教師
[16]
和特級教師以及國家“萬人計劃”教學名師
[15]
評委。
陸軍人物評價
長期以來堅持教學與研究相結合,形成完善的“教學即研究”理論框架與實踐體系
[20]
,以此領銜的名師工作室多次受到《江蘇教育》
[21]
《教學月刊》
[22]
等雜誌的關注和報道。2012年入選江蘇教育出版社出版的《著名特級教師教學思想錄》
[17]
,2022年入選《中國教育報》“好老師”
[18]
欄目。我國基礎化學教育研究的開拓者、北京師範大學資深教授劉知新先生90歲高齡時,在《寫給“化學教育博士/碩士研究生學術交流論壇”的信》
[19]
中指出,“我國的教育實踐表明,一線教師結合教學開展研究……已產出許多優秀教研成果,陸軍老師就是其中的傑出代表!”。
- 參考資料
-
- 1. 江蘇省人社廳文件
- 2. 國家“萬人計劃”教學名師文件
- 3. 特級教師證書
- 4. 複印資料編委證書
- 5. 化學教學編委證書
- 6. 省中師中青年帶頭人證書
- 7. 省優秀教育工作者證書
- 8. 國家基礎教育課程改革教學研究成果獎三等獎證書
- 9. “江蘇人民教育家培養工程”培養對象證書
- 10. 江蘇省首屆教學成果一等獎證書
- 11. 2013年省教學成果一等獎證書
- 12. 江蘇省教育科學研究成果(教育研究類)三等獎證書
- 13. 江蘇省教學成果獎(基礎教育類)一等獎證書
- 14. 國家“萬人計劃”教學名師文件
- 15. 第七批國家萬人計劃教學名師評審專家邀請函
- 16. 江蘇省正高教師評委邀請函
- 17. 吳星.著名特級教師教學思想錄(中學化學).江蘇南京:江蘇教育出版社,2012:559-572
- 18. 陸軍.從平凡走向卓越的三重境界[N].中國教育報,2022-06-02(4)
- 19. 劉知新.寫給“化學教育博士/碩士研究生學術交流論壇”的信[J].化學教育,2018(9):4-6
- 20. 教學即研究:從實踐到主張——對話陸軍[J].江蘇教育(江蘇發展),2017(6):67-69.
- 21. 教學即研究研究促成長——記江蘇省南通市陸軍名師工作室[J].江蘇教育(中學教學),2016(6),封二.
- 22. 陸軍.名師工作室高品質建設的目標追求——以江蘇省南通市中青年名師陸軍“教學即研究”工作室為例[J].教學月刊(中學版/教學參考),2021(1-2):53-57.
- 收起