陸冰

陸冰同志認真加強政治理論和業務知識的學習，理想信念堅定，熱愛高等教育事業，在教學崗位上辛勤耕耘，默默奉獻，鑽研業務，教書育人。多年兼職擔任黨支部委員、黨支部書記，無怨無悔、默默無聞地做了大量的工作，積極做好黨員發展工作，為黨組織輸送了新生力量。

陸冰同志作為系主任和支部書記，在學校迎評創優的過程中，真正起到一名黨員和黨支部書記應起的模範帶頭作用。不僅在思想上重視，更在實際行動上積極投入。要求別人做到的，自己首先要做到，從不計較個人利益的得失，把困難的工作量大的事常常留給自己去做，經常加班加點，許多的雙休日和節假日都在辦公室裏緊張地度過。不顧孩子生病在醫院掛水，堅持工作。

陸冰同志作為系主任關心本專業的建設和長期發展，能夠根據市場供求的變化和社會對人才的需求以及學生未來的發展和就業，在調查研究的基礎上，認真制定出行政管理專業電子政務方向課程羣，使課程的設置更科學，專業的應用性更加突出。她合理使用專業建設經費，組織專業教師利用多個雙休日親自到各專業書店購置數千冊專業圖書資料，為教師的教學、科研以及學生專業課的學習和畢業論文的撰寫提供了豐富的信息和資料，特別是購置了部分課程的教學軟件及電腦、硬盤設備等，為專業發展提供了必要的專業建設平台，增強了辦學能力。她注重實踐環節，實習單位落實到位。花費了大量的時間和精力，跑了多家相關部門和單位聯繫實習基地，落實了四個實習單位五個實習點，為行管專業04級88位學生每人都安排了實習崗位，學生們收穫很大，取得了很好的實踐教學效果。

陸冰同志關心青年教師成長，經常與青年教師交流，瞭解他們的需求，定期聽課，及時指導，教學水平不斷得到提高。不僅關心他們的工作，還關心他們的生活狀況，使他們感到集體的温暖。在陸冰同志和全系老師們的共同努力下，逐步形成了一個充滿生機和濃郁學術氛圍的和諧集體。使行管系在2006年底獲得公共管理學院“先進集體”的榮譽稱號，陸冰同志也在06年度的考核中獲綜合優。

陸冰同志關心學生的學習和成長，及時地瞭解和發現部分學生表現出的困惑和迷茫，主動走近學生，利用課餘時間真誠地與學生推心置腹地溝通，有時通過電話、短信，有時通過電子郵件解答學生對專業，對前途以及人際關係方面存在的疑問和心理顧慮，耐心疏導，特別是針對個別有網癮的學生，提出目標和努力方向，消除心理顧慮，坦誠相待，做他們的知心朋友，獲得了學生們的信任。

陸冰同志教學態度認真，一絲不苟，注重理論與現實的結合，教學上採取多樣化的教學方法，着重培養學生學會獨立地分析問題，解決實際問題的能力，取得了良好的教學效果。承擔了一項校內教改課題，發表了一篇教學科研論文。