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陈科

重庆大学建筑城规学院副教授
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陈科,男,博士重庆大学建筑城规学院副教授、硕士生导师,一级注册建筑师。
中文名
陈科
毕业院校
重庆大学
学位/学历
博士
专业方向
建筑设计及其理论
任职院校
重庆大学

研究方向

播报
编辑
建筑设计教育、可持续建筑设计 [1]

人物经历

播报
编辑

教育经历

2催旬乘005/09 –,恋腊盼蜜重庆大学,建筑城规学院,建榜付蒸筑设婚捆局计及其理论专业,建筑学博士研究生
2002/09 – 2005/06,重庆大学,建筑城规学院,建筑设计及其理论专业,建筑学硕士
1997/09 –迎阿 2002/06,重庆大学,建筑城规学院,建筑学专业,建筑学学士 [1]
其中:
2019/01,山东大学,教学技能引导员工作坊(FDW国际认证资质)
2018/07,台湾大学-重庆大学,教学技能工作坊(采说寻ISW国际认证资质)
2015/07,香港中文大学,全国建筑设计教学研习班 [1]

工作经历

2018/09 –至今,重庆大学,建筑城规学院,副教授
2007/09– 2018/08,重庆大学,建筑城规学院,讲师
2005/09少拒– 2007/08,重庆大学,建筑城规学院,助教
其中:
2019/02 迎坑拒–2020/2,美国内布拉斯加林肯大学,访问学者 [1]

学术成果

播报
编辑

著作论文

[1] 陈科,戴志中,基于道路交通的建设项目开发强度临界控制系统,城市规划学刊,2010
[2] 陈科,朱竞翔,吴程辉,轻量建筑系统的技术探索与价值拓展,新建筑,2017
[3] 陈科,戴志中,山地城市道路交通改善与建筑项目开发一体化策略,城市交通,2011
[4] 陈科,戴志中,社会生产视角下的建筑资源理论探析,西部人居环境学刊,2013
[5] 陈科,冷婕,布卢姆教育目标分类学视野下的建筑设计课程改革研究,全国建筑教育学术研讨会论文集,2018
[6] 陈科,刘彦君,陈俊,设计起步:步步根深-思维树造,全国建筑教育学术研讨会论文集,2017
[7] 陈科,李俊,刘彦君,基于场地认知的进阶式设计训练-重庆大学二年级上建筑设计课程改革,全国建筑教育学术研讨会论文集,2016
[8] 陈科,冷婕,基于建筑学诸“范畴”的建筑设计课程教学方法探索,全国建筑教育学术研讨会论文集,2014
[9] 冷婕,陈科,西南地区斜拱价值及其研究展望,新建筑,2018
[10] 冷婕,陈科,从“政府主导”到“民间主导”-香港蓝屋保护案的历程及启示,建筑师,2016 [1]

科研课题

[1] 国家自然科学基金青年基金,西南地区斜栱发展演变研究,参研人,2017/09-2020/12
[2] 国家自然科学基金青年基金,建筑形式秩序研究:先例与转化,参研人,已结题
[3] 重庆市高等教育教学改革研究重点委托项目,基于校企融合的建筑学专业实践创新能力培养模式研究,参研人,2018/09-2020/09
[4] 重庆大学教学改革研究项目,从场地认知到空间建构——重庆大学二年级(上)建筑设计课程教学改革研究,项目负责人,已结题
[5] 重庆大学教学改革研究项目,城市既有建筑改造与更新课题教学模式研究,主研人,已结题 [1]

设计作品

[1] 重庆市奉节县竹园镇城镇历史文化保护规划设计(2010)
[2] 成都市天府新区鹿溪河配套建筑设计(2018) [1]

奖项奖励

播报
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[1] 第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛,工科组,一等奖,2018
[2] 2018年度建筑与文化学术成果奖(A+C Award),三等奖,2018
[3] 第四届重庆市高校青年教师教学竞赛,理工组,一等奖,2018
[4] 重庆大学2018年度“唐立新奖教金”,优秀教学教师奖,2018
[5] UA创作奖·概念设计国际竞赛,指导教师奖,2017
[6] 重庆大学第六届青年教师教学基本功比赛,工科组,一等奖,2017
[7] 2014-2015学年度重庆大学建筑城规学院“优秀教师”,2015
[8] 2013全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选(全国高等学校建筑学科专业指导委员会)优秀奖(最高奖),指导教师,2013
[9] 指导学生参加国际竞赛获奖6项,全国竞赛获奖20余项,指导教师,2009-至今 [1]