陳彤

他一直從事小學科學的教學研究工作，在教學中非常注重體現建立在證據基礎上的內在邏輯聯繫，常説上課要達到“出乎意料之外，又在情理之中”的效果，逐漸形成了“幽默風趣，重視思辯，紮實創新”的教學風格。是浙江省教壇新秀，浙江省中小學優秀青年教師，浙江省骨幹教師高級訪問學者，麗水地區首屆十佳青年教師，麗水市學科帶頭人，麗水市明星教師，麗水市教研積極分子，麗水市教育講師，縉雲縣專業技術拔尖人才,曾獲浙江省英才獎。

1991年松陽師範畢業，2000年浙江教育學院漢語言文學專業本科畢業。曾受邀到江蘇省鹽城市、湖北省孝感市和恩施土家族苗族自治州、雲南省昆明市和曲靖市、安徽省安慶市、江西省南昌市、上饒市、景德鎮市、宜春市、貴州省貴陽市、安順市、黔東南自治州等全國40多個城市講座或上課70多場次；論文《科學探究中整理信息的策略》、《創設民主和諧的課堂氛圍》等二十多篇論文在刊物上發表或獲省級二等獎以上；錄象課《運用感官》在全國發表；作為主要完成者的八項課題獲得麗水市一等獎以上，其中《小學科學課堂教學活動組織形式的研究與實踐》獲中央教科所“十五”課題一等獎；此外，還參與編寫了地方教材《浙江綠谷》。 ^[1]