閆學

1991年，閆學從濟南聯合大學畢業，被急於加強力量的章丘市實驗小學聘到了學校。

1993年開始，投入到了模式教學的探索當中。

1997年，閆學承擔了教育部重點課題——全國小學語文“四結合”教學改革試驗，閆學的錄像課和論文最終獲得國家級優秀試驗成果獎。

2000年10月作為章丘市惟一的小學教師代表，到上海華東師範大學參加教育部“跨世紀園丁工程”——國家級骨幹教師培訓。

2001年作為培訓彙報的《網絡資源在小學語文閲讀教學中的應用研究》獲得國家級優秀試驗成果一等獎。

2002年，憑《童年的發現》的精彩答辯，被評為特級教師。

曾在《中國教育報》《人民教育》《中國小學語文教學論壇》等報刊發表文章百餘篇，在《中國教師報》開設個人專欄，是《中國小學語文教學論壇》、《小學青年教師》雜誌的封面人物。

2005年8月出版教育教學專著《牽到河邊的馬》（長春出版社）。近年來在全國各地執教公開課並作語文專題報告，課堂神韻如茶，淡而幽遠；積極倡導“讀書就是生活”的理念，在全國各地作讀書報告近百場，以素樸優美的文筆和深刻犀利的思想蜚聲國內教育界。

2005年8月出版教育教學專著《牽到河邊的馬》（長春出版社）。近年來在全國各地執教公開課並作語文專題報告，課堂神韻如茶，淡而幽遠；積極倡導“讀書就是生活”的理念，在全國各地作讀書報告近百場，以素樸優美的文筆和深刻犀利的思想蜚聲國內教育界。

2006年名列《中國教育報》評選的年度中國十大讀書人物。

2007年出版教育專著《教育閲讀的愛與怕》，華東師範大學出版社大夏書系出版。