長沙市雅禮書院中學

1921年，大麓中學創辦，原址犁頭后街，後遷址北晴佳港，現址書院路火把山。學校為湖南高等學堂校友會創辦，龔朱張之盛業，啓青莪之宏觀，素有“納於大麓，吾道南來”之美譽，定名為大麓。

1953年10月，學校改為公辦，定名為長沙市第九中學。

2002年，市教育局調整教育佈局，原九中和原長沙市二十二中學一起劃歸天心區管轄。

2004年兩校合併，成立天心一中。

2013年天心區政府在市教育局的支持下，引進雅禮教育品牌，與雅禮中學合作辦學。原天心一中芙蓉校區辦初中，託管雅禮中學，成立雅禮天心中學，原書院校區辦高中，成立新天心一中。 ^[1] 

2018年7月，因與雅禮中學託管辦學，長沙市天心區第一中學更名為長沙市雅禮書院中學。 ^[3] 

· 校訓：公勤誠樸

· 學校精神：自強不息、守正創新

· 辦學理念：為學生的終身發展奠基

· 學校目標：現代化、園林式省級特色高中

· 育人目標：雅而知禮 尚美健體 立德明責 篤學創新

· 治校方略：和諧、開放、高質、可持續發展

· 校風：團結、文明、務實、創新

· 教風：敬業樂羣

· 學風：勤學多思

辦公室在校長和書記的領導下，負責全校行政人事工作，處理學校日常事務。其職責範圍如下：

一、協助辦理教職工退休和辭職等工作，做好對離休退休人員的管理。

二、負責辦理教職工的請假、休假、銷假等登記、統計和上報審批工作。

三、負責教職員工的統計、報表、考勤、考績、考能的統計管理工作。

四、負責文件的收發、登記、傳遞，搞好文件的立卷歸檔工作。

五、負責保管、使用校章和學校介紹信、證明信的開具工作。

六、做好黨、政領導交辦的工作，包括：學校學期工作計劃、周工作計劃、學校總結、學校工作彙報、學校的通訊報道和其他資料的整理工作。在校級領導外出等特殊情況下，辦公室主任可代理校級領導出席一般會議，或主持召開行政會議。

七、接待來人來訪，協同有關處室做好接待工作。

八、督促、檢查學校各部門對學校校長辦公會、行政會的決議和所佈置的工作的執行情況。

一、配合學校德育主管領導、教育主任組織學生的教育活動；

二、參與制定學生教育管理辦法及各項規章制度；

三、樹立服務育人的意識，尊重學生、關心學生，平等對待每一位學生；

四、協助年級及各班進行養成教育，抓好學生的學風、文明言行、組織紀律、作風和室內衞生等工作；

五、管理好值周班的學生隊伍，對學生值勤中的違規言行及時加以糾正並反饋給班主任，同時將檢查結果公佈；

六、對“待發展生”進行教育、管理；

七、為班級文明評比提供數據資料；

八、家長來訪時，主動、熱情地接待家長；

九、處理學生中的偶發事件；

十、負責學生黨團學習，培養學生幹部。

一、教學和教務工作的具體組織管理，全面貫徹黨的教育方針，按教學大綱、德育大綱、教學計劃組織教育教學工作，全面完成教學任務，不斷提高教學質量。

二、根據學校工作計劃，制定學年和學期工作計劃和具體實施方案，幫助教研組長、年級組長、備課組長制定相應的工作計劃並加以審查、落實，定期向校長報告工作。

三、主持教務處日常工作，實行科學管理，保證正常的教學秩序，搞好教師業務檔案建設和學生學籍檔案管理工作。

四、領導好圖書、閲覽、實驗、電教、體育器材保管、油印等工作，督促有關人員搞好本部門的建設，以保證教育教學工作的需要。

五、協助主管校長選配好教研組長、年級組長，做好教學人員的工作安排及思想教育工作。

六、負責實施學校“三考”、模考及畢業升學的指導工作，協助主管校長組織好招生工作和畢業生工作。

七、領導教研組及年級組的教學工作，定期召開教研組長、年級組長會，指導教研組制定教學工作計劃，並督促執行。

八、和教科室一起組織教學人員開展教學研究和教學改革試驗。開展形式多樣的課外活動。

九、深入教學第一線，通過聽課、評課等方式及時檢查教學情況，幫助教師抓好“雙基”。研究新課程大綱及教材，理解、運用符合教育理論和教學規律、符合學校實際情況的教學理論、教學經驗、教學方法，不斷提高教師素質及教學效果、教師的教學工作水平和業務能力。

十、深入教學第一線，瞭解學生思想動態和特點，着重幫助班主任做好後進學生的轉化工作。

十一、抓好學校的藝體工作，督促藝體組抓好課堂教學，各類專業隊的訓練和對學生進行勞動技術教育的工作。

十二、重視與兄弟學校的聯繫與各類交流，重視信息的蒐集、整理工作，保持學校教學思想及教學工作的先進性。

十三、爭取學校各部門的配合，共同搞好教學工作。

一、協助校長確定每學年校級、市級教育教學科研課題，各種主要教研活動，並根據學校工作計劃要求，制定實施細則，增強學校教育教研工作的計劃性、系統性，當好校長在教研方面的參謀。

二、聘請兼職教研員，組織專、兼職教研員的理論培訓和開展各種教育教研實踐，做好思想引導和協助在教研活動中排憂解難，為教研員開展教育實踐、撰寫論文提供資料和建議。期末對教研員工作進行評價。

三、組織並主持教師業務講座，有計劃地普及教育學、心理學基本知識，推廣校內外教改新經驗。

四、組織論文年會、教師賽課（説、授、評）活動和其他單項業務競賽活動，科研課題的申報評優活動。

五、指導教研課題的申報、論證和撰寫實驗報告，組織各種市級賽課和參評論文。

六、協調教務科、學生科參與常規教學、德育管理等方面的課題研究，組織實驗，探索規律，推廣經驗。主持全校性教研會議。

八、及時收集和交流教學教改信息，為教師提供教育、教學改革和研究的情報。

九、嚴格財務審批制度，安排好教研經費的使用，逐項予以登記。

十、為學校辦學的拓寬更新作好探討、研究、計劃、準備工作，做好校本課程的開設和研發。

一、負責收繳學生的學雜書籍費，採購書籍、課本，供應辦公和教學用品。

二、經辦學校經費收支的清領、上交、上報等手續。

三、根據學校制定的住房制度，調整、安排好教職工的住房。

四、堅持財務制度和現金管理制度。

五、清點、保管校產、教具，及時做好其採購、維修工作，建立校產登記。

六、保證教學、辦公、宿舍的正常供水、供電。

七、負責校園環境綠化等事務工作。

八、配合學校做好承包、租賃等項目的合同或協議的簽訂與管理工作。

一、負責學校安全保衞方面文件、資料的管理及有關情況的統計上報。

二、協助學校領導抓好校內的綜合治理，做好宣傳教育、建立和不斷完善各項管理制度，及時處理各類案件，保持穩定。

三、定期召開師生安全會議，進行防火、防盜、防毒等安全教育。

四、加強對學校門衞和學校值班員的管理，做好平時與節假日值班與檢查，抓好外來人員和臨時工的管理。

五、做好消防器材的管理，及時整改消防隱患，協助搞好人防工程、報警器的管理工作。

六、負責組織學校摩托車駕駛員及汽車駕駛員的安全學習。 ^[4]