長江大學文理學院

1936年12月，湖北省第四簡易師範學校創建。先後改制和易名為湖北省立第四師範學校、湖北省立江陵師範、江漢師範學院（本科）、江漢師範專科學校、荊州師範學校、華師荊州分院。

1978年，國務院批准，建立荊州師範（高等）專科學校。

1999年3月，國家教育部批准，在荊州師範高等專科學校基礎上建立荊州師範學院，獲得本科學位授予權。

2003年4月經國家教育部批准，與原江漢石油學院、湖北農學院、湖北省衞生職工醫學院合併組建長江大學。

2004年，教育部批准成立長江大學文理學院。 ^[2] 

2010年通過湖北省獨立學院本科專業教學合格評估。

2023年03月本科各系院搬遷新校區 ^[22] 

截至2022年3月，學校設11個教學單位，設置42個本科專業、16個專科專業，本科專業涉及經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學10大學科門類。 ^[1] 

學校擁有一支結構合理、相對穩定的優質師資隊伍和教育管理團隊，現有教職工618人，其中專任教師534人，專任教師中具有副高級及以上職稱179人，擁有博士、碩士學位約佔87.8%。長江大學長期委派高水平教師來校承擔教學與管理工作，為學校教育教學及管理提供堅實的師資保障。 ^[1] 

學校堅持開放辦學，大力推進國際化教育和校企合作教育。與英國思克萊德大學、韓國全南國立大學、加圖立關東大學、淑明女子大學、格拉斯哥加多尼亞大學等高校開展“2+2”“3+1”“4+1”“3+1+1”等雙學位、本碩連讀國際教育；共享長江大學與美國、日本、愛爾蘭等國家以及香港、台灣地區合作高校資源，參加“交換生”“雙學士學位”“申請就讀碩士學位”“暑假帶薪實踐”等學習、深造和實踐。同時，與中軟國際有限公司、上海寶冶鋼結構建築有限公司等各類單位建立校企合作平台，積極開展產學研合作人才培養。 ^[1] 

截至2022年3月，學校館藏紙質圖書75萬冊。 ^[1] 

截至2022年3月，學校近三年來，教師主持承擔湖北省自然科學基金課題1項，省人文社科課題18項，省教育廳科研計劃課題18項，省教育科學規劃課題4項，省級教學研究課題4項，荊州智庫課題10項，院級項目32項。發表學術論文235篇，其中北大核心期刊42篇，被CSSCI收錄11篇、被SSCI收錄1篇、EI收錄1篇、CSCD收錄1篇。獲得實用新型專利授權6項。 ^[1] 

主體由書頁展開形式構成。

一、院標圖案主體由“犁”“田地”“太陽”等元素構成。

二、 “犁”：由“文理”兩漢字拼音聲母“W”“L”變形組成。用最原始的勞作工具表達文理學院以文、理基礎學科為主，寓意要想碩果累累，必須辛勤耕耘。

拼音字母“W”變形為一支展翅翱翔的鯤鵬，代表文理學院師生蓬勃向上的精神風貌。

三、“田地”：一本厚書，寓意教育就是辛勤耕耘知識的沃土。

“田地”造型又如長江之水，寓意文理學院依託母體長江大學，同時表明學院的地理位置在長江之濱。

四、“太陽”：內有篆文“文”“理”二字。太陽即時間，倡導師生員工珍惜時光。廣義的“文”“理”代表所有知識。此圖案是院訓“博文明理·日新篤行”的濃縮，畫龍點睛。

“太陽”既如豔陽高照，學院蒸蒸日上，又如一枚大紅印章，象徵文理學院充滿人文關懷的氛圍，學生在優良的環境裏茁壯成長。

五、“2004”：學院成立時間。

六、圖案主色調為深藍色，寓意遼闊的天空，象徵着文理學院有着美好的發展空間。

七、圖案整體由時間序列（太陽）和空間序列（藍天）構成，寓意深遠；構圖簡潔工整，色彩搭配合理，易於識別，便於製作。 ^[25] 

博文明理 日新篤行