長春師範大學國際教師教育學院

長春師範大學國際教師教育學院成立於2015年，其前身為成立於2002年的雙語教學培訓中心，致力於培養能夠用英語講授基礎教育階段學科課程，以及IGCSE、A-level、AP等國際課程的國際化、專業化、實踐型、創新型英漢雙語師資。

近年來，公開發表學術論文60餘篇，承擔省部級課題20餘項，獲得省級獎勵20餘項其中省級教學成果一等獎2項，出版教材11部，填補了國內基礎教育雙語師資培養教材的空白。2011年《雙語師資培養導論》獲得吉林省高校優秀教材一等獎，2012年獲批吉林省基礎教育雙語師資人才培養模式創新實驗區。

學院現有數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、學前教育、小學教育7個本科專業，1個雙語課程與教學論專業碩士點，每年面向校內相關本科專業新生，通過入學後二次選拔的方式招收120-150名樂教、適教的優秀學生進入學院就讀，畢業發放相關專業的畢業證書和學位證書。學院現有專兼職教師40餘人，其中專職教師25人。

學院首創“語言+內容+實踐+文化”融合互動的培養模式，構建了學前-小學-初中-高中全學段英漢雙語師資培養體系，實現了數學、物理、化學、生物、經濟、科學等多學科覆蓋和本科到碩士的全鏈條培養；學院主導成立了長春師範大學國際教育董事會、中國雙語教師網絡聯盟和中國國際教育協同創新中心，與用人單位共同打造精英化、個性化、訂單式、實踐型、創新型人才。

學院現有實習就業基地100餘家，多年來為社會培養了1000餘名具有國際視野和本土意識的“專業基礎實、英語能力強、綜合素質高”的專業化、國際化英漢雙語教師和國際課程教師，在國際教育就業市場奠定了“長師雙語”品牌。畢業生起薪高，就業地點多在北上廣深等一線城市，供不應求，據不完全統計，已超過100人次被所在單位委派到國外進修和培訓，超過50人走上教學管理領導崗位。 ^[1]